本文關(guān)鍵詞：基于法律視角的學(xué)生評(píng)教探討

  更多相關(guān)文章： 學(xué)生評(píng)教 評(píng)教主體 評(píng)教程序 評(píng)教結(jié)果

【摘要】：學(xué)生評(píng)教制度目前教育界爭論不定,從我國的一些教育法規(guī)來看,學(xué)生評(píng)教有其法律基礎(chǔ)。一些相關(guān)法律的規(guī)定為評(píng)教的主體、程序、結(jié)果三方面提供了依據(jù)。當(dāng)前的學(xué)生評(píng)教無論在評(píng)教的主體、程序、結(jié)果方面都存在一些問題,有待完善,但其合理性、合法性、科學(xué)性也不容置疑,應(yīng)將其妥善運(yùn)用。
【作者單位】： 上海交通大學(xué)高等教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)生評(píng)教 評(píng)教主體 評(píng)教程序 評(píng)教結(jié)果
【分類號(hào)】：G645.1
【正文快照】： 一、關(guān)于學(xué)生評(píng)教的相關(guān)爭議12“學(xué)生評(píng)教”(Student Ratings of Teaching Effectiveness,SRTE),是指學(xué)校組織學(xué)生評(píng)判教師教學(xué)效果的活動(dòng)。學(xué)生評(píng)教的根本出發(fā)點(diǎn)是為了對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量及水平進(jìn)行評(píng)估,以幫助教師改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,提高課堂效率。教育界關(guān)于學(xué)生評(píng)教一直爭論不定

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 鄭麗君;;法律視野下的學(xué)生評(píng)教[J];江蘇高教;2007年02期

2 李欣;大學(xué)“學(xué)生評(píng)教”的現(xiàn)狀分析與準(zhǔn)確定位[J];教育發(fā)展研究;2005年11期

3 葉飛;;學(xué)生評(píng)教:究竟信奉哪種教育哲學(xué)?[J];上海教育科研;2006年10期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王婉冰;;西方人文精神與中國法治建設(shè)[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2005年04期

2 胡小紅;論私法的強(qiáng)行性規(guī)范[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年04期

3 李鐘書,翁里;論城市拆遷中社會(huì)利益和經(jīng)濟(jì)利益的博弈[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年04期

4 孫洪坤;;人權(quán)保障與刑事訴訟法的再修改——以刑事司法國際準(zhǔn)則為視角[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

5 莫良元;;構(gòu)建我國現(xiàn)代自由心證制度的價(jià)值研究[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

6 閆士紅;;對(duì)完善我國食品安全法律體系的思考[J];安徽醫(yī)藥;2005年12期

7 婁耀雄;建立網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的新視角——從版權(quán)的板塊保護(hù)到版權(quán)的集成保護(hù)[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年02期

8 王維林;法律全球化:一種概念的考察[J];北華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

9 劉行玉;張成立;;儒家思想與中國傳統(tǒng)社會(huì)法治的缺失[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2006年11期

10 沈光亮;;圖書館倫理責(zé)任[J];圖書與情報(bào);2006年03期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 解志勇;論行政訴訟審查標(biāo)準(zhǔn)[D];中國政法大學(xué);2003年

2 章禮強(qiáng);民法本位論[D];西南政法大學(xué);2004年

3 黎蜀寧;民事執(zhí)行行為研究[D];西南政法大學(xué);2004年

4 陳永富;浙江省山林權(quán)屬爭議研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2004年

5 陳百靈;保證保險(xiǎn)合同研究[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2005年

6 劉田玉;訴訟真實(shí)觀的演變及其程序意義[D];中國政法大學(xué);2005年

7 張斌;現(xiàn)代立法中的利益衡量[D];吉林大學(xué);2005年

8 吳寧;社會(huì)弱勢群體權(quán)利保護(hù)的法理[D];吉林大學(xué);2005年

9 房文翠;法學(xué)教育價(jià)值研究[D];吉林大學(xué);2003年

10 馬明賢;近現(xiàn)代伊斯蘭法研究[D];西北大學(xué);2005年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張兄來;刑事附帶民事訴訟制度若干問題研究[D];安徽大學(xué);2001年

2 王曉君;論中國民辦教育的法律調(diào)整[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2002年

3 焦淑敏;論離婚自由權(quán)[D];中國社會(huì)科學(xué)院研究生院;2001年

4 盧克建;國有企業(yè)市場主體及其市場環(huán)境重構(gòu)的法律問題研究[D];湘潭大學(xué);2002年

5 陳小曼;知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利沖突研究[D];安徽大學(xué);2003年

6 沈靜;美國法上的商業(yè)判斷規(guī)則及其法理分析[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2003年

7 鐘興華;論人大對(duì)個(gè)案的監(jiān)督[D];延邊大學(xué);2003年

8 何真;私人財(cái)產(chǎn)權(quán)與憲法的演進(jìn)[D];四川師范大學(xué);2003年

9 賈雪池;中俄土地資源法律制度比較[D];東北林業(yè)大學(xué);2003年

10 成蘭州;論我國現(xiàn)行海關(guān)關(guān)稅法律制度的改進(jìn)[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2003年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 陳德良;周春林;;學(xué)生評(píng)教的可行性與必要性[J];黑龍江高教研究;2005年12期

2 胡天春;學(xué)生評(píng)教的現(xiàn)狀與對(duì)策[J];經(jīng)濟(jì)師;2004年03期

3 毛景煥;課堂評(píng)價(jià)的新視點(diǎn)——關(guān)于如何通過評(píng)價(jià)教師促進(jìn)教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的研究[J];教育理論與實(shí)踐;2003年03期

4 潘藝林;“學(xué)生評(píng)教”信奉什么教育哲學(xué)?[J];教育理論與實(shí)踐;2005年23期

5 李欣;大學(xué)“學(xué)生評(píng)教”的現(xiàn)狀分析與準(zhǔn)確定位[J];教育發(fā)展研究;2005年11期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 鄧菊香;高校學(xué)生評(píng)教有效性研究[D];湖南大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 謝小虎;;高校網(wǎng)絡(luò)評(píng)教系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J];北方文學(xué)(下半月);2010年07期

2 秦國柱;;課堂教學(xué)評(píng)估:學(xué)生有話要說[J];大學(xué)(學(xué)術(shù)版);2011年05期

3 戴濟(jì)能;;學(xué)生評(píng)教制度之我見[J];科教文匯(下旬刊);2011年07期

4 張俊麗;;高校學(xué)生評(píng)教的現(xiàn)狀分析與對(duì)策探討[J];科教文匯(上旬刊);2011年08期

5 顏桂;;影響學(xué)生評(píng)教效度的兩種觀念探析[J];當(dāng)代教育論壇(管理研究);2011年09期

6 盧君生;;地方高校管理類學(xué)生評(píng)教影響因素實(shí)證研究[J];江西科技師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年03期

7 周環(huán);師文軒;;學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評(píng)教方式的研究與探索[J];天津市工會(huì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

8 鄒小婷;劉波;;高校學(xué)生評(píng)教現(xiàn)狀調(diào)查[J];教育學(xué)術(shù)月刊;2011年06期

9 陳煒;劉心紅;于惠舒;;淺析高校學(xué)生評(píng)教對(duì)于實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量的重要性[J];現(xiàn)代閱讀(教育版);2011年07期

10 黃曦;;關(guān)于“學(xué)生評(píng)教”的思考[J];長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 胡媛;;對(duì)“學(xué)生評(píng)教”中教師角色的思考[A];第三屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

2 朱從書;劉陳陵;劉華山;;高校教師教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評(píng)估體系研究[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

3 胡軼;張有兵;翁國慶;;高校畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中學(xué)生評(píng)教體系問題的研究[A];2008年中國高校通信類院系學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊）[C];2009年

4 李冬梅;吳益跟;;“教師評(píng)學(xué)”體系的實(shí)踐與探索[A];著力提高高等教育質(zhì)量，努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（下冊）[C];2008年

5 孔瑜瑜;;淺析督導(dǎo)性聽課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[A];2007年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2007年

6 李冬梅;;實(shí)施教學(xué)雙向評(píng)價(jià) 促進(jìn)師生共同發(fā)展[A];著力提高高等教育質(zhì)量，，努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（下冊）[C];2008年

7 李昌崇;;教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建實(shí)踐與體會(huì)[A];2007年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2007年

8 徐雙榮;劉曉平;;開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估工作應(yīng)注意的若干問題[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

9 劉嵐;;構(gòu)建教師本科教學(xué)業(yè)績考核指標(biāo)體系的思考[A];電子高等教育學(xué)會(huì)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年

10 高丹;;基于PDCA原理的高校教師課堂教學(xué)質(zhì)量自主改進(jìn)研究[A];首屆農(nóng)林院校教育管理類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2009年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 本報(bào)記者 黃源;學(xué)生評(píng)教有特色[N];中國電力報(bào);2001年

2 李雪林;學(xué)生評(píng)教起爭議[N];文匯報(bào);2004年

3 毛帽;讓學(xué)生真正發(fā)揮主體作用[N];中國教育報(bào);2007年

4 劉瑞峰 周小月;哈工大 學(xué)生評(píng)教周期縮短[N];新華每日電訊;2003年

5 華東政法學(xué)院 黃安余;別讓高校學(xué)生評(píng)教變味[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2006年

6 方倩琳;西北師大推行學(xué)生評(píng)教制[N];中國教育報(bào);2001年

7 哈爾濱工業(yè)大學(xué)高教所 吳紹春;要注重教 更要注重學(xué)[N];中國教育報(bào);2007年

8 記者 苗家生;沈陽師院實(shí)施學(xué)生評(píng)教制度[N];光明日?qǐng)?bào);2001年

9 于忠斌 孫昊;大慶石油學(xué)院網(wǎng)絡(luò)評(píng)教質(zhì)量效率雙贏[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2007年

10 北京師范大學(xué) 張紅偉邋章建石 杜瑞軍 李慶豐 付勉興;通過學(xué)生評(píng)教提升高校教學(xué)質(zhì)量[N];中國教育報(bào);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王芳;基于A大學(xué)本科生學(xué)生評(píng)教實(shí)踐的個(gè)案研究[D];河北大學(xué);2010年

2 單利娟;基于個(gè)案的高校學(xué)生評(píng)教指標(biāo)的研究與設(shè)計(jì)[D];上海外國語大學(xué);2010年

3 黃偉;高校學(xué)生評(píng)教問題研究[D];山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院;2011年

4 杜雙;我國高校學(xué)生評(píng)教指標(biāo)體系研究[D];大連理工大學(xué);2011年

5 詹R

本文編號(hào)：632146