20世紀(jì)英美教育史學(xué)研究取向變化的回顧與啟示
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更多相關(guān)文章: 世紀(jì) 英美教育史學(xué) 輝格教育史學(xué) 社會教育史學(xué) 文化教育史學(xué)
【摘要】:20世紀(jì)的英美教育史學(xué)是在變革中不斷推進(jìn)和發(fā)展的。受教育史研究處境變化的影響以及英美主流史學(xué)理念變革的驅(qū)動,20世紀(jì)英美教育史學(xué)的研究取向,先后經(jīng)歷從輝格教育史學(xué)到社會教育史學(xué),再到文化教育史學(xué)的轉(zhuǎn)換。這種教育史學(xué)研究取向的轉(zhuǎn)換,是英美教育史學(xué)者適應(yīng)學(xué)術(shù)生存環(huán)境變化做出的與時俱進(jìn)的調(diào)整,結(jié)果是為英美教育史學(xué)的創(chuàng)新與繁榮開辟出新的路徑?茖W(xué)認(rèn)識和把握20世紀(jì)英美教育史學(xué)的發(fā)展,對于推進(jìn)我國教育史學(xué)的創(chuàng)新與變革具有積極的啟示和借鑒意義。
【作者單位】: 清華大學(xué)教育研究所 清華大學(xué)教育研究所
【關(guān)鍵詞】: 世紀(jì) 英美教育史學(xué) 輝格教育史學(xué) 社會教育史學(xué) 文化教育史學(xué)
【基金】:全國教育科學(xué)規(guī)劃十五課題《20世紀(jì)西方教育史學(xué)理論與研究范式研究》的成果之一
【分類號】:G519
【正文快照】: 英美教育史學(xué)是在19世紀(jì)后半期模仿歐洲大陸國家,尤其是德國教育史學(xué)的基礎(chǔ)上形成的。1855年,美國人巴納德(H.Barnard)創(chuàng)辦《美國教育雜志》(American Journal of Education)介紹歐洲各國的教育歷史與現(xiàn)狀;1868年,英國人奎克(R.H.Quick)編寫出英語世界的第一部教育史著作《教
【共引文獻(xiàn)】
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,本文編號:631833
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