中國教育技術(shù)學(xué)科發(fā)展的貢獻(xiàn)力量研究——基于《電化教育研究》和《中國電化教育》10年載文的分析
發(fā)布時間:2017-08-04 08:26
本文關(guān)鍵詞:中國教育技術(shù)學(xué)科發(fā)展的貢獻(xiàn)力量研究——基于《電化教育研究》和《中國電化教育》10年載文的分析
更多相關(guān)文章: 教育技術(shù)學(xué) 學(xué)科建設(shè) 學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)率
【摘要】:中國教育技術(shù)學(xué)科的高速發(fā)展,是全國教育技術(shù)工作者共同努力的結(jié)果,但不同的單位、不同的人所作的貢獻(xiàn)大小不同。本文多維度、多視角地分析研究了中國教育技術(shù)學(xué)的權(quán)威刊物《電化教育研究》和《中國電化教育》1997年—2006年間發(fā)表的論文,以期探討不同地區(qū)、不同單位及教育技術(shù)專家學(xué)者對我國教育技術(shù)學(xué)科發(fā)展的貢獻(xiàn)率。
【作者單位】: 徐州師范大學(xué)信息傳播學(xué)院 徐州師范大學(xué)信息傳播學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 教育技術(shù)學(xué) 學(xué)科建設(shè) 學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)率
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、研究背景及研究方法對教育技術(shù)學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)率的研究,有利于樹立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),對于教育技術(shù)學(xué)科的持續(xù)、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、科學(xué)地發(fā)展是有意義的!峨娀逃芯俊泛汀吨袊娀逃肥俏覈逃夹g(shù)學(xué)方面的權(quán)威刊物,是中文核心期刊和CSSCI源期刊,在其上發(fā)表的論文基本上代
【二級參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
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【相似文獻(xiàn)】
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本文編號:618559
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