本文關(guān)鍵詞：試論中華傳統(tǒng)師德的繼承與當(dāng)代師德的創(chuàng)新

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【摘要】：中華傳統(tǒng)師德是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。繼承傳統(tǒng)師德是當(dāng)代師德建設(shè)的客觀需要,是當(dāng)代教師隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)在要求,也是當(dāng)代教師個(gè)人品德修養(yǎng)的動(dòng)力源泉。當(dāng)代師德建設(shè)應(yīng)繼承"自我修養(yǎng)、為人師表"",以身作則、言傳身教","學(xué)而不厭,誨人不倦"",愛(ài)護(hù)學(xué)生,無(wú)私無(wú)隱"等優(yōu)良師德傳統(tǒng),樹(shù)立以人為本、和諧發(fā)展,恪盡職守、服務(wù)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、不斷創(chuàng)新等師德觀念,在愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教學(xué)相長(zhǎng)等師德內(nèi)容和師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制、評(píng)估機(jī)制、約束機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制上創(chuàng)新。
【作者單位】： 衡陽(yáng)師范學(xué)院工會(huì)
【關(guān)鍵詞】： 師德 繼承 創(chuàng)新
【分類(lèi)號(hào)】：G451.1
【正文快照】： 教師的職業(yè)道德,簡(jiǎn)稱(chēng)“師德”,是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。在新世紀(jì)新階段,人民大眾對(duì)于優(yōu)質(zhì)教育日益增長(zhǎng)的需要,對(duì)教師素質(zhì)提出了新的更高的要求,師德建設(shè)已成為教育系統(tǒng)當(dāng)前乃至今后一段

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

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【相似文獻(xiàn)】

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1 通訊員 鳳樺 記者 徐志純;要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)師德建設(shè)[N];安徽日?qǐng)?bào);2004年

2 天津市教育科學(xué)研究院 王毓s，

本文編號(hào)：536761