本文關(guān)鍵詞：學(xué)校建筑研究的理論問題與實踐挑戰(zhàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：從全球視野看,國外學(xué)術(shù)界已對學(xué)校建筑開展了大量的理論與實踐研究,并繼續(xù)就學(xué)校建筑如何促進教育績效進行著積極的探索。反現(xiàn)我國,目前正呈現(xiàn)一片學(xué)校建筑新建、重建或改建的繁榮景象。然而,作為一個跨學(xué)科研究領(lǐng)域的學(xué)校建筑研究,在我國并未受到學(xué)界應(yīng)有的理論與實踐的關(guān)照,從而導(dǎo)致本領(lǐng)域的理論研究缺乏應(yīng)有的深度與廣度,我國的學(xué)校建筑實踐也正因此而遭遇前所未有的現(xiàn)實挑戰(zhàn),并對學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展需求構(gòu)成多方面的障礙。另一方面,學(xué)校建筑本身蘊含有重大的教育價值和文化價值。有鑒于此,我們在此呼吁相關(guān)學(xué)術(shù)界尤其是教育界亟需加大對我國學(xué)校建筑的研究力度。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)校建筑研究 學(xué)校建筑實踐 教育改革
【分類號】：G483
【正文快照】： 學(xué)校建筑是一校根據(jù)所在地的政治、經(jīng)濟、文化、地理等實際情況，為達成特定的教育目的而興建的教學(xué)活動場所，具體包括校舍、校園、運動場及其附屬設(shè)施。其中校舍即為校內(nèi)的各類建筑，運動場則包括操場、球場、體育館、活動中心、游戲場和游泳池等，校園是指除去校舍和運動

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本文編號：502277