本文關(guān)鍵詞：對(duì)學(xué)校生活中儀式的道德審視，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：道德是學(xué)校生活中儀式背后所蘊(yùn)含的深層意義所在。學(xué)校生活中儀式的真正功能在于為道德教育目標(biāo)服務(wù)。儀式將塑造學(xué)生對(duì)尊卑、權(quán)力的認(rèn)識(shí),進(jìn)而影響對(duì)道德的理解與判斷。儀式操演不當(dāng)會(huì)使儀式的道德教育功能衰減。儀式經(jīng)常表現(xiàn)出對(duì)意識(shí)形態(tài)的迎合或被意識(shí)形態(tài)強(qiáng)力征用,從而導(dǎo)致道德教育內(nèi)涵的窄化。
【作者單位】： 南京曉莊學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 儀式 道德 強(qiáng)制 操演 征用
【分類號(hào)】：G410
【正文快照】： 盡管從廣義上講,任何人類行為都具有儀式的維度,但人類學(xué)家普遍地用儀式來指稱那些具有高度形式性和非功利性的活動(dòng)。在學(xué)校生活中,儀式作為鑲嵌在學(xué)校日常生活中的不平常事件,人們賦予它多樣化的形式,寄托了豐富的情感,也產(chǎn)生和衍化了特有的道德教化功能。由于學(xué)校的同質(zhì)性,

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本文編號(hào)：477983