本文關(guān)鍵詞：基于教育需求方的教育金融制度研究——一個(gè)初步框架，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：新型教育金融制度首先是致力于教育融資的市場化研究,其次是基于教育需求方的融資制度研究。該制度的實(shí)施既會(huì)促進(jìn)以教育需求方為核心的專業(yè)化分工,也會(huì)將教育培訓(xùn)功能和投資功能結(jié)合起來,獲得提升教育均衡總量的效應(yīng),并有利于教育風(fēng)險(xiǎn)的配置,從而提升教育效率。私募股權(quán)投資基金的適度引入以及對現(xiàn)存類似的教育金融制度的借鑒會(huì)促進(jìn)新型教育金融制度的研究,并從實(shí)踐上推進(jìn)各類教育培訓(xùn)中介機(jī)構(gòu)的優(yōu)化演進(jìn)。
【作者單位】： 北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院 農(nóng)業(yè)部財(cái)會(huì)服務(wù)中心 北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院 美國天普大學(xué)商學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 新型教育金融制度 需求方 市場化融資 風(fēng)險(xiǎn)配置
【分類號】：G467;F832.1
【正文快照】： 一、問題的提出廣義的教育包括任何形態(tài)的知識和技能的傳授過程,包括學(xué)校教育、企業(yè)培訓(xùn)、“私塾教育”、靈活機(jī)動(dòng)的短期補(bǔ)習(xí)班等。教育供求雙方都需要一定的資金,從資金來源可以分為財(cái)政性資金和市場化資金。財(cái)政性資金的配置研究由來已久,如免費(fèi)教育、教育券、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)

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本文編號：471967