本文關(guān)鍵詞：民辦學(xué)校人力資源管理問題及對(duì)策思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 我國(guó)的民辦學(xué)校進(jìn)入了一個(gè)蓬勃發(fā)展的階段，就數(shù)量而言，民辦學(xué)校正在迅猛增加；就教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色而言，民辦學(xué)校還有待進(jìn)一步提高�？梢哉f，民辦學(xué)校與民辦教育已經(jīng)成為我國(guó)教育體制中不可缺少的一部分，而教育教學(xué)的質(zhì)量能否大幅度提高，將是大多數(shù)民辦學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵所在。眾所周知，教師是學(xué)校的靈魂，民辦學(xué)校要想提高辦學(xué)質(zhì)量，就必須擁有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，必須要有一套完整的人力資源管理體制。 人力資源管理，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。學(xué)校的人力資源管理還是一個(gè)較為新鮮的話題，企業(yè)界已經(jīng)發(fā)展出了人力資源管理的成熟的管理理論和管理手段，但在學(xué)校管理上運(yùn)用先進(jìn)的人力資源管理理論是比較少的。學(xué)校和企業(yè)雖然在宗旨、使命、目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)等方面均存在巨大差異，但對(duì)于效率的追求卻是共同的，，以人為本的現(xiàn)代管理理念是共同的，持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力在于學(xué)習(xí)也是共同的。 本文首先結(jié)合我國(guó)民辦學(xué)校人力資源的構(gòu)成及特點(diǎn)分析了人力資源管理體制存在的問題及成因，闡述了民辦學(xué)校進(jìn)行人力資源管理的理論依據(jù)，然后結(jié)合我國(guó)民辦學(xué)校的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了適合我國(guó)民辦學(xué)校發(fā)展的人力資源管理框架體系，并提出了加強(qiáng)我國(guó)民辦學(xué)校人力資源管理的對(duì)策和建議。
【關(guān)鍵詞】：民辦學(xué)校 人力資源管理 問題 管理機(jī)制 對(duì)策建議
【學(xué)位授予單位】：中國(guó)石油大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號(hào)】：G522.72
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第1章 前言9-11
• 第2章 民辦學(xué)校人力資源管理的理論依據(jù)11-17
• 2.1 民辦學(xué)校人力資源管理的含義11-12
• 2.1.1 人力資源管理的定義11
• 2.1.2 學(xué)校的人力資源及其特征11-12
• 2.2 民辦學(xué)校人力資源管理的特點(diǎn)12-13
• 2.2.1 民辦學(xué)校人力資源組成的廣泛性12
• 2.2.2 自我價(jià)值觀強(qiáng)12-13
• 2.2.3 業(yè)績(jī)考評(píng)難度大13
• 2.3 民辦學(xué)校人力資源管理的理論認(rèn)識(shí)13-17
• 2.3.1 教育法學(xué)的視角13-14
• 2.3.2 教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角14-15
• 2.3.3 教育人力資源管理理論的視角15-17
• 第3章 民辦學(xué)校人力資源管理現(xiàn)狀及改進(jìn)要求17-27
• 3.1 民辦學(xué)校現(xiàn)狀、人力資源構(gòu)成及發(fā)展趨勢(shì)17-21
• 3.1.1 民辦學(xué)校的現(xiàn)狀17-18
• 3.1.2 民辦學(xué)校人力資源的構(gòu)成18-19
• 3.1.3 民辦學(xué)校人力資源的發(fā)展趨勢(shì)及側(cè)重點(diǎn)19-21
• 3.2 民辦學(xué)校現(xiàn)行人力資源管理體制存在的問題及成因21-25
• 3.2.1 民辦學(xué)�，F(xiàn)行人力資源管理體制存在的問題21-25
• 3.3 新形勢(shì)下民辦學(xué)校發(fā)展對(duì)人力資源管理的要求25-27
• 3.3.1 要制定科學(xué)的管理制度25
• 3.3.2 要重視對(duì)人力資源管理人才的培養(yǎng)25
• 3.3.3 要建立留住人才的機(jī)制25
• 3.3.4 用人要培養(yǎng)25-27
• 第4章 民辦學(xué)校人力資源管理體制的框架設(shè)計(jì)27-36
• 4.1 建立民辦學(xué)校人力資源管理體制的目標(biāo)27
• 4.2 建立民辦學(xué)校人力資源管理體制的原則27-29
• 4.2.1 科學(xué)化原則27-29
• 4.2.2 系統(tǒng)性原則29
• 4.2.3 教育性原則29
• 4.2.4 人性化原則29
• 4.3 民辦學(xué)校人力資源管理體制的建立29-36
• 4.3.1 人力資源的聘任機(jī)制30-31
• 4.3.2 人力資源的發(fā)展機(jī)制31-33
• 4.3.3 人力資源的評(píng)價(jià)機(jī)制33-34
• 4.3.4 人力資源調(diào)整機(jī)制34-36
• 第5章 加強(qiáng)民辦學(xué)校人力資源管理的對(duì)策和建議36-39
• 5.1 端正辦學(xué)動(dòng)機(jī)，克服短期行為36
• 5.2 認(rèn)識(shí)人才重要性，加大投入力度36-37
• 5.3 堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)設(shè)留住人才的良好環(huán)境37
• 5.3.1 政府層面37
• 5.3.2 學(xué)校層面37
• 5.4 發(fā)揮校長(zhǎng)在人力資源管理中的作用37-39
• 5.4.1 校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)全校教育思想的領(lǐng)導(dǎo)37-38
• 5.4.2 校長(zhǎng)要為教職員工能力的發(fā)揮創(chuàng)造平臺(tái)38-39
• 第6章 結(jié)論39-40
• 參考文獻(xiàn)40-42
• 攻讀碩士學(xué)位期間取得的學(xué)術(shù)成果42-43
• 致謝43

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 顧肅;[N];南方周末;2004年

  本文關(guān)鍵詞：民辦學(xué)校人力資源管理問題及對(duì)策思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：463597