和諧社會的德育生態(tài)——合理性與有效性的統(tǒng)一
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【摘要】:和諧社會的德育生態(tài)是理論合理性與實踐有效性的統(tǒng)一,整體和諧是它的歸宿,動態(tài)平衡是它的基本形態(tài)和結果,它的未來是可持續(xù)發(fā)展的。
【作者單位】: 華中師范大學教育學院;廣西教育學院科研處;
【關鍵詞】: 和諧社會 德育生態(tài) 整體和諧 動態(tài)平衡 可持續(xù)發(fā)展 社會生態(tài)系統(tǒng) 學校德育 文化生態(tài)系統(tǒng) 受教育者 合理性
【分類號】:G410
【正文快照】: 德育生態(tài)論是以生態(tài)學特別是生態(tài)世界觀為方法論基礎,結合科學發(fā)展觀的方法論觀點,對德育生態(tài)系統(tǒng)的要素與關系、結構與功能,以及德育生態(tài)系統(tǒng)與其他生態(tài)系統(tǒng)的相互聯(lián)系和相互作用的原理進行研究而試圖建構起來的一種新的德育理論。它是一種生態(tài)學取向的學校道德教育理論
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