<正>一、引言今天的美國(guó)教育中,在家教育(homeschooling)越來(lái)越常態(tài)化。2016年,美國(guó)在家上學(xué)的學(xué)生人數(shù)為230萬(wàn),約占5～17歲學(xué)齡人口的4%,[1]與70年代1萬(wàn)多人相比,保守估計(jì)每年以7%到12%的速度遞增。[2]很多學(xué)者都認(rèn)為在家上學(xué)已經(jīng)走向主流,發(fā)展成為美國(guó)國(guó)民教育的一種替代形式。"每個(gè)人都認(rèn)識(shí)一個(gè)在家教育的家庭",[3]米爾頓·蓋瑟(Milton Gaither)所言未免有些夸張,但以下的統(tǒng)計(jì)數(shù)字卻能客觀地說(shuō)明在家教育在美國(guó)的接受度

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【文章目錄】：
一、引言
二、從家庭教育到學(xué)校教育
三、在家教育運(yùn)動(dòng)的興起
    （一）反文化時(shí)代的教育實(shí)驗(yàn)
    （二）法律框架內(nèi)外的博弈
四、在家教育的現(xiàn)狀
    （一）新自由主義邏輯下的寬松教育管制
    （二）公立學(xué)校的衰落



本文編號(hào)：4031404