高職院校實(shí)施創(chuàng)客教育是時(shí)代發(fā)展的必然,但目前高職院校的創(chuàng)客教育仍存在部分人對(duì)創(chuàng)客教育認(rèn)識(shí)有偏差、實(shí)施創(chuàng)客教育的制度還不完善、在實(shí)施創(chuàng)客教育的過程中沒有充分開發(fā)第二課堂、缺乏專業(yè)化的創(chuàng)客教師、缺乏完整的課程體系和評(píng)價(jià)體系等問題�；诖�,文章提出了高職院校實(shí)施創(chuàng)客教育的對(duì)策:提高思想認(rèn)識(shí),宣傳創(chuàng)客教育文化理念;加強(qiáng)制度建設(shè),保障創(chuàng)客教育實(shí)踐活動(dòng);利用多方合力,營(yíng)造創(chuàng)客教育文化氛圍;創(chuàng)建創(chuàng)客空間,形成創(chuàng)客教育實(shí)施依托;建設(shè)師資隊(duì)伍,培養(yǎng)創(chuàng)客教育專業(yè)教師;開發(fā)專門課程,完善創(chuàng)客教育課程體系;改善評(píng)價(jià)方法,推動(dòng)創(chuàng)客教育良性發(fā)展。

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、創(chuàng)客教育的內(nèi)涵及國(guó)內(nèi)外發(fā)展情況
    1. 高職院校創(chuàng)客教育相關(guān)內(nèi)涵。
    2. 創(chuàng)客教育在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r。
二、我國(guó)高職院校創(chuàng)客教育的現(xiàn)狀
    1. 部分人對(duì)創(chuàng)客教育認(rèn)識(shí)有偏差。
    2. 高職院校實(shí)施創(chuàng)客教育的制度還不完善。
    3. 高職院校在實(shí)施創(chuàng)客教育的過程中沒有充分開發(fā)第二課堂。
    4. 高職院校缺乏專業(yè)化的創(chuàng)客教師。
    5. 創(chuàng)客教育還沒有形成完整的課程體系和評(píng)價(jià)體系。
三、高職院校實(shí)施創(chuàng)客教育的對(duì)策
    1. 提高思想認(rèn)識(shí),宣傳創(chuàng)客教育文化理念。
    2. 加強(qiáng)制度建設(shè),保障創(chuàng)客教育實(shí)踐活動(dòng)。
    3. 利用多方合力,營(yíng)造創(chuàng)客教育文化氛圍。
    4. 創(chuàng)建創(chuàng)客空間,形成創(chuàng)客教育實(shí)施依托。
    5. 建設(shè)師資隊(duì)伍,培養(yǎng)創(chuàng)客教育專業(yè)教師。
    6. 開發(fā)專門課程,完善創(chuàng)客教育課程體系。
    7. 改善評(píng)價(jià)方法,推動(dòng)創(chuàng)客教育良性發(fā)展。



本文編號(hào)：3964046