發(fā)布時(shí)間：2023-10-15 18:05

　　美育主要是指針對學(xué)生審美、情操以及心靈方面開展的教育活動�；诿烙曢撓�,教師要始終以審美和人文素養(yǎng)培育為中心,在培育過程中始終以創(chuàng)新能力培育為側(cè)重,同時(shí)對學(xué)生美育素養(yǎng)提升的目標(biāo)予以準(zhǔn)確定位,從而使學(xué)生能夠在接受美育教育的過程中逐步提升自身的綜合能力,更好地適應(yīng)瞬息萬變的市場環(huán)境。本文主要就美育視閾下學(xué)生美育素養(yǎng)的提升路徑進(jìn)行探索,在闡述提升學(xué)生美育素養(yǎng)的重要意義基礎(chǔ)上,分析了當(dāng)前學(xué)校美育素養(yǎng)教育現(xiàn)狀,最后基于上述分析提出了具體的提升路徑。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、提升學(xué)生美育素養(yǎng)的重要意義
    (一) 提升學(xué)生的美育素養(yǎng)是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)
    (二) 提升學(xué)生的美育素養(yǎng)有助于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展
    (三) 提升學(xué)生美育素養(yǎng)滿足了學(xué)生健康發(fā)展需求
二、學(xué)校美育素養(yǎng)教育現(xiàn)狀
三、美育視閾下學(xué)生美育素養(yǎng)提升路徑
    (一) 要喚醒學(xué)生審美體驗(yàn), 使學(xué)生逐步建立起審美情趣和情感
    (二) 建立完善的美育課程體系, 使學(xué)生美育素養(yǎng)得到有效的提升
    (三) 對現(xiàn)有的美育教學(xué)載體予以拓寬, 使公共藝術(shù)課平臺得到全方位的建立



本文編號：3854398