現(xiàn)代公共教育的發(fā)生是隨著現(xiàn)代民族國家的建立而產(chǎn)生的,產(chǎn)生以后的公共教育在官僚主義的支配下進行了第一次制度轉(zhuǎn)型,這次制度轉(zhuǎn)型使得公共教育被國家官僚機構(gòu)所控制,公共教育的公共性被官僚主義所替代。20世紀(jì)70年代的市場化改革,公共教育又經(jīng)歷了第二次制度改革,這次制度轉(zhuǎn)型使得公共教育的公共性被市場的私事性所替代。這兩次制度轉(zhuǎn)型致使公共教育的公共性幾乎喪失殆盡。 

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【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3688731