目的分析醫(yī)學(xué)生壓力知覺、情緒調(diào)節(jié)策略與異常進(jìn)食行為之間的關(guān)系,為指導(dǎo)醫(yī)學(xué)生在面臨壓力情境時(shí)形成健康的進(jìn)食行為提供參考。方法利用中文版壓力知覺問卷、情緒調(diào)節(jié)量表和荷蘭進(jìn)食行為問卷,對(duì)分層隨機(jī)整群抽取的山西省3所醫(yī)科院校777名醫(yī)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果不同性別、專業(yè)醫(yī)學(xué)生異常進(jìn)食行為得分差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)類學(xué)生的異常進(jìn)食行為總得分及限制性進(jìn)食、情緒性進(jìn)食、外因性進(jìn)食3個(gè)維度得分均高于非臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)類學(xué)生（t值分別為3.56,3.45,3.04,4.19,P值均<0.01）;女生異常進(jìn)食行為總得分及限制性進(jìn)食與外因性進(jìn)食得分均高于男生（t值分別為2.28,2.58,2.46,P值均<0.05）。壓力知覺與異常進(jìn)食行為呈正相關(guān),認(rèn)知重評(píng)與異常進(jìn)食行為呈負(fù)相關(guān)（r值分別為0.69,-0.79,P值均<0.01）。認(rèn)知重評(píng)在壓力知覺預(yù)測異常進(jìn)食行為間起部分中介效應(yīng),效應(yīng)值為36.89%,且男生的認(rèn)知重評(píng)中介效應(yīng)高于女生;表達(dá)抑制在壓力知覺預(yù)測異常進(jìn)食行為間的中介效應(yīng)無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,且性別差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論壓力知覺既可直接又可間接通過認(rèn)知重評(píng)影響醫(yī)學(xué)生的異常進(jìn)食行為。應(yīng)... 

【文章來源】：中國學(xué)校衛(wèi)生. 2019,40(06)北大核心

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 對(duì)象
    1.2 研究工具
    1.3 質(zhì)量控制
    1.4 統(tǒng)計(jì)分析
2 結(jié)果
    2.1 不同性別專業(yè)醫(yī)學(xué)生異常進(jìn)食行為比較
    2.2 壓力知覺情緒調(diào)節(jié)策略與異常進(jìn)食行為的相關(guān)分析
    2.3 結(jié)構(gòu)模型
    2.4 多重中介作用模型檢驗(yàn)
    2.5 中介模型的性別差異
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大學(xué)生負(fù)性情緒調(diào)節(jié)效力的差異:心理素質(zhì)與性別的作用[J]. 潘朝霞,李冰冰.  西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(01)
[2]大學(xué)生沖動(dòng)性在無聊傾向與進(jìn)食行為間的中介作用[J]. 孟慶新,劉勇,楊坤.  中國學(xué)校衛(wèi)生. 2017(02)
[3]負(fù)性情緒對(duì)大學(xué)生情緒性進(jìn)食的影響:消極應(yīng)對(duì)方式的中介作用[J]. 謝愛,蔡太生,何金波,劉文俐,劉佳僖.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(02)
[4]認(rèn)知重評(píng)和表達(dá)抑制兩種情緒調(diào)節(jié)策略及其神經(jīng)基礎(chǔ)[J]. 馬偉娜,姚雨佳,桑標(biāo).  華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版). 2010(04)
[5]進(jìn)食障礙的亞臨床狀態(tài)(綜述)[J]. 陸曉花,張寧.  中國心理衛(wèi)生雜志. 2006(06)
[6]社會(huì)轉(zhuǎn)型中城市居民心理壓力的流行病學(xué)研究[J]. 楊廷忠,黃漢騰.  中華流行病學(xué)雜志. 2003(09)

碩士論文
[1]體育鍛煉對(duì)于大學(xué)生情緒化進(jìn)食的影響及其作用機(jī)制[D]. 孫麗.華中師范大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3488920