本文關(guān)鍵詞：新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：為了更好地解決小學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的實(shí)際問(wèn)題,小學(xué)教師應(yīng)該在教學(xué)過(guò)程中融入更多與數(shù)學(xué)相關(guān)的生活元素,組織學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。根據(jù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和新課程背景的相關(guān)要求,本文簡(jiǎn)要概述了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的意義,然后給出了相關(guān)的措施,希望對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)生活化這一領(lǐng)域起到一定的參考作用。
【作者單位】： 浙江省義烏市義亭鎮(zhèn)義亭小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)教學(xué) 生活化
【分類(lèi)號(hào)】：G623.5
【正文快照】： 在新課程背景下,小學(xué)教學(xué)的生活化需要教師有效地組織教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)與生活之間的關(guān)系進(jìn)行了解和掌握,體會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題所具備的生活價(jià)值,同時(shí)領(lǐng)悟知識(shí)來(lái)源于生活和促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展這一道理�？偟膩�(lái)說(shuō),這也是小學(xué)教育研究者所關(guān)注的領(lǐng)域,同時(shí)也引起了教學(xué)論研究者的

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本文編號(hào)：346933