論思想政治理論課教師的視野
發(fā)布時間:2021-09-09 14:45
"視野要廣"的三個視野包含知識視野、國際視野、歷史視野。知識視野是國際視野和歷史視野的基礎(chǔ)和前提;國際視野即世界眼光,是橫向比較;歷史視野即歷史眼光,是縱向比較、自我比較,體現(xiàn)了習近平總書記多次強調(diào)的歷史感,即"從哪里來,到哪里去?"的元問題,也蘊含了把國際視野的橫向比較置于歷史視野縱向比較的坐標中來思考,反映歷史呈現(xiàn)中的價值導(dǎo)向,體現(xiàn)價值性和知識性相統(tǒng)一。
【文章來源】:江西師范大學學報(哲學社會科學版). 2019,52(04)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、知識視野
二、價值性與知識性
三、國際視野
四、歷史視野
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中國近現(xiàn)代史教科書的他者書寫述略[J]. 宋進. 馬克思主義理論學科研究. 2016(02)
本文編號:3392279
【文章來源】:江西師范大學學報(哲學社會科學版). 2019,52(04)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、知識視野
二、價值性與知識性
三、國際視野
四、歷史視野
【參考文獻】:
期刊論文
[1]中國近現(xiàn)代史教科書的他者書寫述略[J]. 宋進. 馬克思主義理論學科研究. 2016(02)
本文編號:3392279
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