發(fā)布時間：2021-08-28 20:51

　　工作環(huán)境是影響個人職業(yè)選擇的重要因素。貧困地區(qū)因環(huán)境艱苦而缺乏勞動力市場的吸引力,需提供補償才能彌補個人職業(yè)效用的損失。本文基于"甘肅基礎(chǔ)教育調(diào)查"中近千名農(nóng)村教師的追蹤信息,估計了農(nóng)村教師對學(xué)校所在地區(qū)貧困的心理保留價值,討論了教師個人職業(yè)效用函數(shù)中工作環(huán)境的權(quán)重系數(shù)對當(dāng)?shù)剞k學(xué)成本的影響。研究結(jié)果顯示,貧困地區(qū)每聘用一名教師需支付相當(dāng)于工資30%的經(jīng)濟補償;進(jìn)一步經(jīng)過各縣（區(qū)）教師規(guī)模的調(diào)整后,貧困縣（區(qū)）的年度環(huán)境補償成本介于360萬-2400萬元。貧困地區(qū)不受歡迎的外部環(huán)境增加了其提供同等質(zhì)量公共基礎(chǔ)教育服務(wù)的勞動力成本。本研究對教師工資成本補償、鄉(xiāng)村教師生活補助等具有理論指導(dǎo)意義和技術(shù)參考價值。 

【文章來源】：教育發(fā)展研究. 2019,39(Z2)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、文獻(xiàn)綜述
三、研究設(shè)計
    (一)數(shù)據(jù)來源
    (二)變量說明
        1. 結(jié)果變量:教師收入
        2. 解釋變量:地區(qū)貧困
    (三)識別策略
四、結(jié)果與討論
    (一)基本結(jié)果
    (二)穩(wěn)健檢驗
五、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]教師工作環(huán)境的經(jīng)濟價值:基于地區(qū)經(jīng)濟地理特征的工資成本補償[J]. 馬紅梅,雷萬鵬,錢佳.  華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2018(05)
[2]財政分權(quán)背景下地方政府教育支出行為研究[J]. 雷萬鵬,錢佳.  華中師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2015(02)



本文編號：3369224