論文寫(xiě)作是校長(zhǎng)應(yīng)該具備的重要能力之一。要寫(xiě)出一篇好論文,用專(zhuān)業(yè)方式講好學(xué)校管理故事,校長(zhǎng)需要注重以下五項(xiàng)修煉:一是實(shí)事求是,以事實(shí)為依據(jù),提供真實(shí)的數(shù)據(jù),講述真實(shí)發(fā)生的故事;二是強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),以問(wèn)題為紅線,穿起論文各個(gè)部分;三是加強(qiáng)批判性思維,確保立論充分與結(jié)論有效;四是遵從寫(xiě)作規(guī)范,合理構(gòu)建論文框架與著錄參考文獻(xiàn);五是提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,力求內(nèi)外兼修,文從字順。 

【文章來(lái)源】：中小學(xué)管理. 2019,(06)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、實(shí)事求是：提供有效數(shù)據(jù)和真實(shí)故事
二、強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)：?jiǎn)?dòng)真正的思考與研究
三、加強(qiáng)批判性思維：呈現(xiàn)效度良好的研究結(jié)論
四、遵從寫(xiě)作規(guī)范：合理構(gòu)建論文框架與著錄參考文獻(xiàn)
五、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力：力求論文內(nèi)外兼修、文從字順


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]幼兒教師語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的實(shí)證研究——基于河南省的調(diào)查[J]. 李莉.  語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2017(04)
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[5]當(dāng)代大學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力現(xiàn)狀及其對(duì)策[J]. 俞允海.  湖州師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(06)



本文編號(hào)：3277770