中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)大學(xué)ESP教學(xué)對(duì)大陸大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的啟示
本文關(guān)鍵詞:中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)大學(xué)ESP教學(xué)對(duì)大陸大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的啟示,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)新一輪的大學(xué)英語(yǔ)教改和大陸的大學(xué)英語(yǔ)教改幾乎同時(shí)起步,提出的目標(biāo)都是增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力。但臺(tái)灣的做法似乎不同,他們傾力搞的是ESP教學(xué),以幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)全英語(yǔ)教學(xué),而我們還是搞基礎(chǔ)教學(xué),應(yīng)對(duì)四、六級(jí)考試。我們認(rèn)為提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力就是培養(yǎng)學(xué)生能用英語(yǔ)在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行研究和工作的能力,而不僅僅或止步于提高聽(tīng)說(shuō)交際能力。我國(guó)全英語(yǔ)課程的崛起,以及學(xué)生希望有一門(mén)培養(yǎng)他們學(xué)術(shù)能力的課程以應(yīng)對(duì)全英語(yǔ)課程的呼吁都表明ESP教學(xué)是大學(xué)生最需要的課程,也是我國(guó)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的方向。
【作者單位】: 復(fù)旦大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的大學(xué)ESP教學(xué) 大陸大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革
【基金】:國(guó)家社科基金項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):09BYY027) 上海市教委科研創(chuàng)新項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):09ZB15)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】:H319
【正文快照】: 1.引言巧合的是,大陸在開(kāi)展新一輪大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的時(shí)候,中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的大學(xué)也在進(jìn)行他們的大學(xué)英語(yǔ)或非英語(yǔ)教學(xué)改革。中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)教育主管部門(mén)在2004年制定了一個(gè)“2005-2008四年施政主軸計(jì)劃”,核心內(nèi)容就是強(qiáng)調(diào)要提升大學(xué)生的英文能力,以增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)其成為全
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