<正>21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的世紀(jì),教學(xué)也在這種背景下產(chǎn)生了全新面貌,為我們帶來了前所未有的學(xué)習(xí)體驗。翻轉(zhuǎn)課堂便是網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)結(jié)合產(chǎn)物中的典型代表,它作為一種新的教學(xué)模式,將知識的傳遞過程由課內(nèi)"轉(zhuǎn)移"到了課外,倡導(dǎo)的是學(xué)習(xí)資源的開放與共享。這種學(xué)習(xí)方式無疑打破了傳統(tǒng)的以教室為主要授課場所、以課堂為學(xué)習(xí)時間的觀念,將學(xué)習(xí)的空間進(jìn)行了極大的延伸,拓展教學(xué)資源,尤其是對于英語教學(xué)來說更 

【文章來源】：中國教育學(xué)刊. 2019,(05)北大核心CSSCI

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于微信社群的英漢對比研究混合式教學(xué)模式構(gòu)建[J]. 郭聰.  文教資料. 2019(29)



本文編號：3084500