目的:運(yùn)用meta分析的方法分析中國(guó)農(nóng)村留守兒童社交焦慮狀況。方法:檢索中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、SinoMed、維普、PubMed、EMBASE、Cochrane、Web of Science等數(shù)據(jù)庫(kù)從建庫(kù)到2018年12月的文獻(xiàn),用兒童社交焦慮量表（SASC）調(diào)查中國(guó)農(nóng)村留守兒童社交焦慮狀況,進(jìn)行Meta分析。結(jié)果:共納入18篇文獻(xiàn),總樣本量18544人,分析結(jié)果顯示I²=89.31%,P <0.01,提示納入的各文獻(xiàn)間存在較大異質(zhì)性。采用隨機(jī)效應(yīng)模型進(jìn)行meta分析表明,農(nóng)村留守兒童社交焦慮檢出率為36.1%,高于非留守兒童（20.2%）。留守兒童社交焦慮得分高于非留守兒童（P <0.01）。結(jié)論:農(nóng)村留守兒童社交焦慮水平高于非留守兒童。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)心理衛(wèi)生雜志. 2019,33(11)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 文獻(xiàn)檢索策略
    1.2 文獻(xiàn)納入與排除標(biāo)準(zhǔn)
    1.3 納入文獻(xiàn)的篩選與質(zhì)量控制
    1.4 數(shù)據(jù)提取
    1.5 統(tǒng)計(jì)方法
2 結(jié)果
    2.1 文獻(xiàn)檢索結(jié)果及納入文獻(xiàn)的特征描述
    2.2 文獻(xiàn)質(zhì)量評(píng)價(jià)
    2.3 社交焦慮檢出率
    2.4 亞組分析
    2.5 異質(zhì)性檢驗(yàn)
    2.6 發(fā)表偏倚檢測(cè)
    2.7 敏感性分析
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]貴州省14歲及以下單獨(dú)生活留守兒童社交焦慮狀況[J]. 李光友,冉媛.  中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生. 2018(08)
[2]農(nóng)村留守兒童焦慮情緒的異質(zhì)性:基于潛在剖面分析[J]. 胡義秋,方曉義,劉雙金,黎志華,朱翠英,孫煥良,范興華.  心理發(fā)展與教育. 2018(03)
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[5]上高縣新界埠鄉(xiāng)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告——基于新界埠鄉(xiāng)10所小學(xué)和5所幼兒園的數(shù)據(jù)分析[J]. 未小琴,樂(lè)亞山,劉小蓮.  江西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(06)
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博士論文
[1]貧困農(nóng)村地區(qū)留守兒童與非留守兒童健康差異及影響因素研究[D]. 趙苗苗.山東大學(xué) 2012

碩士論文
[1]初中留守兒童社交焦慮現(xiàn)狀及催眠干預(yù)研究[D]. 徐善霞.揚(yáng)州大學(xué) 2018
[2]體育游戲?qū)α羰匦W(xué)生社交焦慮水平影響的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 張銳.浙江師范大學(xué) 2013
[3]留守兒童人際交往團(tuán)體輔導(dǎo)干預(yù)研究[D]. 吳疆.云南師范大學(xué) 2013
[4]山東省農(nóng)村留守兒童與非留守兒童心理健康及行為問(wèn)題的比較研究[D]. 張茜.山東大學(xué) 2013
[5]安徽省某農(nóng)村地區(qū)留守兒童社交焦慮狀況及其影響因素研究[D]. 王鋒生.安徽醫(yī)科大學(xué) 2010



本文編號(hào)：3069351