初中生家庭功能、情緒調(diào)節(jié)策略與疏離感的關(guān)系
【學(xué)位授予單位】:天津師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:B844.2
【圖文】:
3研究方法逡逑.1研究假設(shè)逡逑基于以上研究,提出以下研究假設(shè)與模型:逡逑H1:家庭功能與疏離感呈負(fù)相關(guān)。逡逑2:家庭功能與情緒調(diào)節(jié)策略中的認(rèn)知重評(píng)策略呈正相關(guān)關(guān)系。逡逑3:認(rèn)知重評(píng)策略與疏離感呈負(fù)相關(guān)。逡逑4:認(rèn)知重評(píng)策略在疏離感與家庭功能之間起中介作用。逡逑一逡逑
p<0.001,即b顯著;親密度也仍能顯著地負(fù)向預(yù)測(cè),p=-0.458,邋p<0.001,即C’顯著。逡逑綜上所述,在控制人口學(xué)變量之后,認(rèn)知重評(píng)策略在家庭功能與疏離感之間的介效應(yīng)逡逑的檢驗(yàn)結(jié)果如表23和圖1所。。逡逑表23認(rèn)知甫評(píng)的中介效應(yīng)的逐步檢驗(yàn)結(jié)果逡逑'邐標(biāo)準(zhǔn)化回歸方程邐變量邐SE邐t逡逑第一步邐Y=-0.541X邐0.087邐-15.818…逡逑第二步邐M=0.388X邐0.012邐10.598??’逡逑第三步邐Y=-0.213M邐0.282邐-5.809…逡逑-0.458X邐0.092邐-12.553*'*逡逑邐邋0=-0.541***邐邐逡逑家庭功能邋邐>邋疏離感逡逑22逡逑
p<0.001,即b顯著;親密度也仍能顯著地負(fù)向預(yù)測(cè),p=-0.426,邋p<0.001,即C’顯著。逡逑綜上所述,在控制人口學(xué)變量之后,認(rèn)知重評(píng)策略在親密度與疏離感之間的介效應(yīng)的逡逑檢驗(yàn)結(jié)果如表27和圖2所示。逡逑表27認(rèn)知重評(píng)的中介效應(yīng)的逐步檢驗(yàn)結(jié)果逡逑標(biāo)準(zhǔn)化回歸方程邋變量邐SE邐t邐邐逡逑第一步邐Y=-0.515X邐0.145邐-14.749…逡逑第二步邐M=0.427X邐0.019邐11.844'".逡逑第三步邐Y=-0.210M邐0.293邐-5.531邋…逡逑-0.426X邐0.157邐-11.261***逡逑邐邋c=-0.515*"邐邐逡逑親密度邋邐>邋疏離感逡逑2邋s逡逑
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