發(fā)布時間：2019-06-18 15:00

【摘要】：中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生普遍存在自卑心理,究其原因主要有不恰當(dāng)?shù)淖晕以u價,教師、家長和社會的貶損以及就業(yè)競爭的壓力等因素的影響。在學(xué)校開展豐富多彩的心理健康教育活動,營造尊師愛生,團結(jié)互助的良好校內(nèi)人際關(guān)系,積極開展職業(yè)生涯輔導(dǎo),幫助中職生改善就業(yè)觀念,提高就業(yè)技能,可以幫助中職生有效抑制自卑心理的產(chǎn)生。
[Abstract]:The students of secondary vocational and technical schools have a common sense of inferiority, mainly due to improper self-evaluation, the derogatory loss of teachers, parents and society, and the pressure of employment competition. In the school, a variety of mental health education activities are carried out, so as to create a good inter-school interpersonal relationship for teachers and students, unite and help each other, carry out career guidance actively, help middle-grade students to improve the employment concept and improve the employment skills, and can help the secondary vocational students to effectively suppress the generation of self-inferiority.
【作者單位】： 曲靖市麒麟?yún)^(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【分類號】：B844.2

【共引文獻】

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5 汪子s，

本文編號：2501577