創(chuàng)意自我效能的影響因素及其教學原則
[Abstract]:Since nearly half a century, the research of creativity can be said to be a very active research field, and the subject of the study involves the range of individual creativity, group creativity, organization innovation and so on, and has accumulated a lot of important research findings. How personal factors affect the creative performance has always been the researcher's place
【作者單位】:
【分類號】:G420
【相似文獻】
相關期刊論文 前10條
1 陳佐平;懂得教學深入教學——做好小學校長工作的幾點體會[J];安徽教育;1980年09期
2 郭壘;漫談語文教學中的“文道統一”[J];重慶師范大學學報(哲學社會科學版);1980年01期
3 ;評“法寶”與“命根”說[J];大理學院學報;1980年01期
4 俞思義;貫徹啟發(fā)式教學原則的幾個問題[J];河南大學學報(社會科學版);1980年06期
5 吳文侃;當前蘇聯對教學過程、原則和方法的研究[J];比較教育研究;1980年02期
6 周祖琳;在生物學教學中貫徹直觀教學原則[J];生物學教學;1980年01期
7 杜殿坤;;贊科夫實驗教學體系的教學論原則(下)[J];云南教育(基礎教育版);1980年05期
8 趙鳳玲;胡啟常;;重在質量——沈陽市第二中學扎扎實實打好三育基礎的調查[J];人民教育;1980年05期
9 張健;;知識與智力[J];人民教育;1980年10期
10 郭文安;;談循序漸進[J];華中師范大學學報(人文社會科學版);1980年03期
相關會議論文 前10條
1 姜群;;重實踐訓練,強調能力培養(yǎng)——高年級《經貿俄語》課教學原則之一及實踐樣例[A];外語語言教學研究——黑龍江省外國語學會第十一次學術年會論文集[C];1997年
2 葉倉術;;朱熹的教學原則及其實踐[A];朱熹與閩學淵源——“延平四賢”學術討論會論文集[C];1989年
3 張萌;;成就動機、自我效能感和呈現方式對FOK判斷的影響[A];第八屆全國心理學學術會議文摘選集[C];1997年
4 于康;;視聽說課總體設計、教材編寫與教學原則及其在對外漢語教學中的運用[A];第二屆國際漢語教學討論會論文選[C];1987年
5 錢學烈;;談談《漢語詞匯等級大綱》(試行)中的輕聲詞和兒化詞[A];第三屆國際漢語教學討論會論文選[C];1990年
6 劉s,
本文編號:2481728
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jgkg/2481728.html