【摘要】：貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會,是未來一個時期內(nèi)的重要任務(wù)。它不僅要求我們進一步轉(zhuǎn)變思想觀念,更需要政府轉(zhuǎn)變職能,在體制、機制等方面進行深刻的變革。教育公共服務(wù)領(lǐng)域面臨諸多問題,需要我們從利益主體關(guān)系、教育公平與資源配置機制、社會評價機制、政府與市場關(guān)系、問責(zé)制與績效管理、相關(guān)配套制度等方面加以研究和解決,以提供讓人民滿意的教育服務(wù)。
[Abstract]:......
【作者單位】： 華東師范大學(xué)公共管理學(xué)院教育管理學(xué)系公共政策中心
【基金】：國家社科基金項目“教育與衛(wèi)生管理體制分類改革研究” 教育部人文社科基金項目“基于資源優(yōu)化配置的教育規(guī)劃體系及評價研究”
【分類號】：G40

【參考文獻】

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10 杝欣欣;;_灠臅，

本文編號：2467854