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課堂教學(xué)組織的十種技巧

發(fā)布時(shí)間:2019-03-16 21:50
【摘要】:正一、目光注視法眼睛是心靈的窗口。學(xué)生通過教師的目光能窺見教師的心境,從中引起相關(guān)的心理效應(yīng),產(chǎn)生或親近、或疏遠(yuǎn)、或尊重、或反感的情緒,進(jìn)而形成這樣或那樣的心理復(fù)雜的師生關(guān)系,從而影響學(xué)生的課堂聽課情緒,甚至還會(huì)影響整個(gè)課堂的教學(xué)效果,因此,教師要恰當(dāng)
[Abstract]:On the one hand, the eyes are the windows of the soul. Through the teacher's eyes, students can see the teacher's state of mind and cause related psychological effects, such as closeness, estrangement, respect, or antipathy, thus forming a complex psychological relationship between teachers and students in one way or another. Therefore, it will affect the students' emotion of listening to class and even affect the teaching effect of the whole class. Therefore, teachers should be proper.
【分類號】:G420

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1 牟敦然;運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性[J];化學(xué)教學(xué);1980年04期

2 陳啟秀;要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性[J];安徽教育;1980年03期

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4 廖普成;啟發(fā)式教學(xué)法及其在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用[J];零陵學(xué)院學(xué)報(bào);1980年00期

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5 裴素霞;齊貴勝;;談考查課的教、學(xué)、考[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年

6 梁;;;談?wù){(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年

7 張芮;張其霞;;優(yōu)化目標(biāo)教學(xué)注重課前課時(shí)及課后[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年

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10 周玲;劉佛軍;;淺談大學(xué)生心理健康教育的課程設(shè)置和教學(xué)[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

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8 中山大學(xué)教授 博士生導(dǎo)師 王宗炎;我看《新編大學(xué)英語》[N];中華讀書報(bào);2000年

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2 郭華;關(guān)于構(gòu)建軍隊(duì)全科醫(yī)學(xué)教育模式的研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2002年

3 江元;論《新編大學(xué)英語》的主要特點(diǎn)[D];華中師范大學(xué);2002年

4 錢林曉;對大學(xué)非文學(xué)專業(yè)的文學(xué)教育若干問題研究[D];華中師范大學(xué);2002年

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10 賈隨軍;新數(shù)學(xué)課程實(shí)施中活動(dòng)教學(xué)的研究[D];西北師范大學(xué);2003年

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本文編號:2441990

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