發(fā)布時間：2018-11-23 20:38

【摘要】：任鴻雋的科學(xué)教育思想主要體現(xiàn)在:主張擴(kuò)大科學(xué)教育的領(lǐng)域,將科學(xué)與各項事業(yè)相結(jié)合并促其進(jìn)步;將科學(xué)方法應(yīng)用在教育上;注重科學(xué)的精神與智能訓(xùn)練。
[Abstract]:Ren Hongjun's thoughts on science education are mainly embodied in: advocating expanding the field of science education, combining science with various undertakings and promoting its progress; applying scientific methods to education; paying attention to scientific spirit and intelligence training.
【作者單位】： 西華師范大學(xué)歷史文化學(xué)院;
【基金】：四川省教育廳資助科研項目(SB06019) 宜賓學(xué)院四川思想家研究中心資助項目(SXJZX2006-005) 西華師范大學(xué)科研啟動資助項目(06B019)
【分類號】：G40-092

【共引文獻(xiàn)】

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3 陳亞丹;孫玉;;淺談大學(xué)德育建構(gòu)模式——德育生活化模式[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年06期

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10 韓芳;李維U，

本文編號：2352625