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1 張寶林;論社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下集體主義價(jià)值觀教育[J];平頂山師專學(xué)報(bào);1999年S1期

2 喬法容;怎樣確立集體主義價(jià)值觀[J];高校理論戰(zhàn)線;1995年03期

3 劉海龍;樹立社會(huì)主義的集體主義價(jià)值觀[J];前沿;1995年08期

4 李新雄;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下必須堅(jiān)持集體主義的價(jià)值觀[J];柳州師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);1997年04期

5 李創(chuàng);集體主義價(jià)值觀的導(dǎo)向[J];思想教育研究;1997年04期

6 史傳林;試論經(jīng)濟(jì)全球化背景下我國(guó)的社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向[J];學(xué)術(shù)交流;2003年08期

7 黃曉光;人的需要與集體主義價(jià)值觀[J];阜陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版);1995年02期

8 余常庚;淺論集體主義的內(nèi)涵[J];池州師專學(xué)報(bào);2000年01期

9 楊帆;;中西集體主義與個(gè)人主義的價(jià)值觀差異[J];湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2009年09期

10 許啟賢;跨世紀(jì)青年應(yīng)樹立集體主義價(jià)值觀[J];高校理論戰(zhàn)線;1996年08期

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1 潘克智;;培育青年職工集體主義價(jià)值觀[A];社會(huì)轉(zhuǎn)型與價(jià)值觀研討會(huì)論文專輯[C];2000年

2 林祿云;;師徒結(jié)對(duì)體會(huì)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（福建卷）[C];2010年

3 李玉堂;;教師要在人生的道路上寫滿忠誠(chéng)[A];改革·創(chuàng)新·發(fā)展——電子教育研究論文集[C];2004年

4 唐妮萍;;充分發(fā)揮教師的教學(xué)積極性 實(shí)現(xiàn)民辦學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

5 殷勇;;民辦學(xué)校教師的可持續(xù)發(fā)展問題研究——如何解決民辦學(xué)校教師教師的不良心態(tài)[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

6 翟強(qiáng)子;;淺談人民教師的神圣職責(zé)[A];河南省學(xué)校管理與學(xué)校心理研究會(huì)第十次學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

7 杜娜娜;;淺談教師應(yīng)具備的個(gè)性品質(zhì)[A];河南省學(xué)校管理與學(xué)校心理研究會(huì)第十次學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年

8 王淑清;;做人要有高尚的道德[A];加入WTO和中國(guó)科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機(jī)遇、責(zé)任和對(duì)策（下冊(cè)）[C];2002年

9 吳方勇;;新時(shí)代小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)之路[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集（中國(guó)名校卷）（一）[C];2009年

10 田斌安;;自尊自勵(lì)，做道德高尚的人民教師——學(xué)習(xí)胡錦濤同志在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話有感[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（上）[C];2007年

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1 杜明學(xué);知榮辱 立師德 鑄師魂[N];兵團(tuán)日?qǐng)?bào)(漢);2006年

2 焦新;緬懷英雄教師 弘揚(yáng)高尚師德[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

3 王兵;“你是貴州山溝里的保爾·柯察金”[N];貴州日?qǐng)?bào);2006年

4 記者　李強(qiáng);市委市政府確定為人民教師辦八件實(shí)事[N];濟(jì)寧日?qǐng)?bào);2006年

5 中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng) 顧明遠(yuǎn);自尊自勵(lì)做讓全社會(huì)尊重的人民教師[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

6 北京第二外國(guó)語學(xué)院法政學(xué)院 韓亞光邋北京第二外國(guó)語學(xué)院英語系 董宏偉;人民教師如何將胡錦濤總書記四點(diǎn)希望落到實(shí)處[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2007年

7 魏勁松;我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀人民教師的理想[N];經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2007年

8 本報(bào)記者 段貴恒;我是一名人民教師[N];中國(guó)電力報(bào);2007年

9 教育部普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心 朱旭東邋許文強(qiáng);師魂永續(xù)[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

10 報(bào)仁;市教育局授予王茂華“優(yōu)秀人民教師”稱號(hào)[N];宜春日?qǐng)?bào);2010年

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1 史娜;改革開放以來中國(guó)社會(huì)價(jià)值觀的嬗變與建構(gòu)[D];遼寧大學(xué);2010年

2 劉秀峰;“90后”大學(xué)生的人生觀及其引導(dǎo)[D];華中科技大學(xué);2012年

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1 張丹;毛澤東集體主義價(jià)值觀探析[D];華中科技大學(xué);2010年

2 張建軍;多元價(jià)值觀與大學(xué)德育中的價(jià)值導(dǎo)向研究[D];西安電子科技大學(xué);2000年

3 狄奧;當(dāng)代大學(xué)生集體主義價(jià)值觀現(xiàn)狀與教育對(duì)策研究[D];中南民族大學(xué);2007年

4 叢俊滋;戰(zhàn)略聯(lián)盟背景下中外企業(yè)品牌組合方式的態(tài)度評(píng)價(jià)研究[D];華東師范大學(xué);2009年

5 孫瑞明;新中國(guó)早期的“大科學(xué)”體制與科學(xué)文化[D];山西大學(xué);2011年

6 伊梅;新形勢(shì)下的“師愛”研究[D];東北師范大學(xué);2006年

7 尹景丹;延邊地區(qū)中小學(xué)師德現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];延邊大學(xué);2007年

8 邵煥榮;高師生師德意識(shí)調(diào)查與教育對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2006年

9 東曉明;師范高校人文素質(zhì)教育研究[D];大連理工大學(xué);2007年

10 張俊艷;新疆大學(xué)生對(duì)教育與宗教關(guān)系認(rèn)知狀況的研究[D];新疆師范大學(xué);2009年