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淺談中職教師心理健康對學(xué)生心理健康的影響及對策

發(fā)布時(shí)間:2018-10-31 11:55
【摘要】:教師心理健康狀況是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要前題,從理論方面闡明,教師心理健康狀況影響學(xué)生的心理健康,影響師生關(guān)系,從而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、生活態(tài)度、學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)成績、個(gè)性發(fā)展。加強(qiáng)教師心理保健是學(xué)校工作當(dāng)務(wù)之急。
[Abstract]:The state of teachers' mental health is an important prerequisite for the implementation of quality-oriented education in schools. From the theoretical point of view, the state of mental health of teachers affects the mental health of students and the relationship between teachers and students, thus affecting students' learning attitude and life attitude. Learning motivation, academic achievement, personality development. It is urgent for schools to strengthen teachers' mental health care.
【作者單位】: 寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育系;
【基金】:寧夏回族自治區(qū)級科研課題《師生心理健康對構(gòu)建和諧校園的影響及對策研究》(項(xiàng)目編號:寧高教[2007]292號)的階段性研究成果。
【分類號】:G443

【共引文獻(xiàn)】

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4 陳為東;;淺談新教改中教師對學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的培養(yǎng)[A];第六屆甘肅省中學(xué)化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會論文集[C];2005年

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3 王浩;民辦高校與普通高校大學(xué)生自我概念、成就動機(jī)及其心理健康關(guān)系的研究[D];陜西師范大學(xué);2001年

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10 江佳慧;論情感在閱讀教學(xué)中的功能[D];華中師范大學(xué);2001年

【相似文獻(xiàn)】

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6 李巖;;讓師生關(guān)系“好”起來[J];醫(yī)學(xué)美學(xué)美容(財(cái)智);2005年11期

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本文編號:2302086

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