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日本擇校制度述評:以品川區(qū)為例

發(fā)布時間:2018-10-21 09:53
【摘要】:日本戰(zhàn)后嚴格的教育政策導致了僵化的教育制度,因此受到了社會廣泛的批判。為了改變舊狀,日本政府決定推行"選擇學校的彈性化",以擇校制度來激發(fā)公立學校的活性和吸引力。2000年東京都品川區(qū)的教育改革拉開了日本實施擇校制度的序幕。在以東京都品川區(qū)為例詳細描寫和總結了日本擇校制度的具體實踐后,提出了以"疏"代"堵"來解決我國擇校問題的思路。
[Abstract]:Japan's strict education policy after the war led to rigid education system, so it was widely criticized by the society. In order to change the old state, the Japanese government decided to promote the "flexibility of school selection" to stimulate the activity and attraction of public schools with the school selection system. The educational reform in Pinagawa District of Tokyo in 2000 opened the prelude to the implementation of the school selection system in Japan. Taking Pinchuan district of Tokyo as an example, this paper describes and summarizes the practice of Japanese school selection system in detail, and puts forward the idea of solving the problem of school selection in our country by "sparing" instead of "blocking".
【作者單位】: 西安交通大學高等教育研究所 北京師范大學教育學院
【分類號】:G531.3

【參考文獻】

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【共引文獻】

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