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洗課——提高課堂教學有效性的重要途徑

發(fā)布時間:2018-08-11 15:00
【摘要】:正一、如何洗課1.刪除"無為內容",保證教學內容的有效性"無為內容"是指對學生的知識結構體系的形成和能力的提升沒有幫助的內容,常表現(xiàn)為內容過時,知識陳舊。教學內容的選擇應符合課程標準
[Abstract]:Zhengyi, how to wash lessons 1. To delete "inaction content" and ensure the effectiveness of teaching content "inaction content" refers to the content which is not helpful to the formation of students' knowledge structure system and the improvement of their ability, which is often manifested as outdated content and outdated knowledge. The choice of teaching content should conform to the curriculum standard
【分類號】:G424.21

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10 張洪剛;重慶市沙坪壩區(qū)職業(yè)高中計算機基礎教育中教學內容的改革研究[D];西南師范大學;2001年



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