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洗課——提高課堂教學(xué)有效性的重要途徑

發(fā)布時(shí)間:2018-08-11 15:00
【摘要】:正一、如何洗課1.刪除"無(wú)為內(nèi)容",保證教學(xué)內(nèi)容的有效性"無(wú)為內(nèi)容"是指對(duì)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的形成和能力的提升沒(méi)有幫助的內(nèi)容,常表現(xiàn)為內(nèi)容過(guò)時(shí),知識(shí)陳舊。教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)
[Abstract]:Zhengyi, how to wash lessons 1. To delete "inaction content" and ensure the effectiveness of teaching content "inaction content" refers to the content which is not helpful to the formation of students' knowledge structure system and the improvement of their ability, which is often manifested as outdated content and outdated knowledge. The choice of teaching content should conform to the curriculum standard
【分類(lèi)號(hào)】:G424.21

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3 明克誠(chéng);認(rèn)真學(xué)習(xí)中央書(shū)記處關(guān)于教育工作的指示,把教育辦活辦好——在省教育工作座談會(huì)上的發(fā)言(摘要)[J];安徽教育;1980年08期

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3 林海;;“綱要信號(hào)”圖表對(duì)病理生理考試成績(jī)的影響[A];中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)中專(zhuān)教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年

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3 彭兵;基于學(xué)習(xí)對(duì)象的教學(xué)設(shè)計(jì)模型研究[D];華東師范大學(xué);2003年

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10 杜惠潔;德國(guó)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐研究[D];華東師范大學(xué);2006年

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2 王漠琳;西方“和諧發(fā)展”教育思想的歷史嬗變及其對(duì)我國(guó)素質(zhì)教育的啟示[D];陜西師范大學(xué);2000年

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8 韓維群;體育教育專(zhuān)業(yè)田徑專(zhuān)修課教學(xué)內(nèi)容改革研究[D];山東師范大學(xué);2001年

9 文星躍;我國(guó)中學(xué)地理教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[D];西南師范大學(xué);2001年

10 張洪剛;重慶市沙坪壩區(qū)職業(yè)高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育中教學(xué)內(nèi)容的改革研究[D];西南師范大學(xué);2001年

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