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團體心理輔導對高職新生適應障礙的影響探析

發(fā)布時間:2018-08-06 09:31
【摘要】:該研究對12名學生進行了團體心理輔導,并運用SCL-90心理癥狀評定量表對他們進行了前后比較,測量結(jié)果顯示,實驗組前后測數(shù)據(jù)在強迫、抑郁、焦慮、偏執(zhí)等因子上存在極顯著的差異。另外,對參加團體心理輔導學生的自我評估表的統(tǒng)計結(jié)果也表明團體心理輔導對改善大學新生適應障礙起著積極的作用。
[Abstract]:The study conducted group counseling for 12 students and compared them with the SCL-90 scale of psychological symptoms. The results showed that the data of the experimental group were obsessive-compulsive, depressed and anxious. There are significant differences in factors such as paranoid ideation. In addition, the statistical results of self-assessment table for students participating in group psychological counseling also show that group psychological counseling plays a positive role in improving the adaptation disorders of freshmen.
【作者單位】: 東營職業(yè)學院;
【分類號】:B844.2

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號:2167310


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