多元文化價(jià)值導(dǎo)引健康教育生態(tài)
本文選題:多元文化 + 價(jià)值導(dǎo)引 ; 參考:《教育科學(xué)研究》2008年06期
【摘要】:正健康的人才成長(zhǎng)環(huán)境是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要指標(biāo)之一。然而,長(zhǎng)期以來(lái)形成的基于學(xué)歷主義的一元化社會(huì)文化價(jià)值使教育以至整個(gè)社會(huì)遭遇種種病理問(wèn)題。摒棄一元化社會(huì)價(jià)值取向,走向多元文化
[Abstract]:A healthy environment for talent growth is one of the important indicators for building a harmonious society. However, the unifying sociocultural value based on academic education for a long time makes education and the whole society encounter various pathological problems. Abandon the value orientation of monistic society and move towards multiculturalism
【作者單位】: 華東師范大學(xué)教育學(xué)系 華東師范大學(xué)教育學(xué)系
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大研究項(xiàng)目“學(xué)校教育生態(tài)研究:制度建構(gòu)與文化生成”(05JJ0880060) 上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“教育生態(tài)環(huán)境優(yōu)化的體制與機(jī)制創(chuàng)新研究”(2006BJY001)成果
【分類號(hào)】:G521
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,本文編號(hào):2055056
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