本文選題：教學模式 + 學生　； 參考：《教育理論與實踐》2008年35期

【摘要】：正教學過程是師生通過說與聽去思、去悟,實現(xiàn)彼此精神的相遇與相通,促進雙方相互理解、認同,凸顯人的主體價值,張揚人善的德性、美的心靈,最終
[Abstract]:The process of positive teaching is that teachers and students meet and communicate with each other through speaking, listening, thinking, realizing mutual spiritual contact, promoting mutual understanding and identification, highlighting the subject value of human beings, publicizing the virtue and beauty of human beings, and finally, in the end.
【作者單位】： 華中師范大學教育學院;
【分類號】：G420

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