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遠(yuǎn)程教育中以學(xué)習(xí)者為主體的校園文化建設(shè)研究

發(fā)布時(shí)間:2018-06-20 11:35

  本文選題:校園文化 + 遠(yuǎn)程教育。 參考:《內(nèi)蒙古電大學(xué)刊》2010年02期


【摘要】:提升校園文化質(zhì)量對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育健康和諧發(fā)展,提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量具有重要的意義。文章在校園文化內(nèi)涵特征及其功能的基礎(chǔ)上,提出了以學(xué)習(xí)者為主體開(kāi)展校園文化活動(dòng)的過(guò)程與方法,并以案例為抓手,分析了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中校園文化活動(dòng)的組織策略。
[Abstract]:It is of great significance to improve the quality of campus culture to promote the all-round development of students, promote the healthy and harmonious development of distance education and improve the quality of modern distance education. On the basis of the connotation and function of campus culture, this paper puts forward the process and method of carrying out campus cultural activities with learners as the main body, and analyzes the organizing strategies of campus cultural activities in modern distance education by taking the case as the starting point.
【作者單位】: 黑龍江廣播電視大學(xué);
【分類號(hào)】:G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2044119

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