本文選題：課程管理 + 管理主體�。� 參考：《中國成人教育》2008年17期

【摘要】：學校課程是整個課程的開發(fā)中心,良好的學校課程管理有助于提升教師的課程意識和促進教師專業(yè)發(fā)展,本文在闡述學校課程管理的內容和特征的基礎上,分析了我國學校在課程管理方面存在的不足,并提出了改革學校課程管理制度的一系列對策建議。
[Abstract]:The school curriculum is the development center of the whole curriculum , the good school curriculum management helps to promote the teacher ' s curriculum awareness and promote the professional development of teachers . Based on the elaboration of the content and characteristics of the school curriculum management , this paper analyzes the deficiencies of the school curriculum management in our country , and puts forward a series of countermeasures to reform the school curriculum management system .
【作者單位】： 湖南師范大學;
【分類號】：G423

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本文編號：2009466