本文選題：網(wǎng)絡(luò)教育 + 教師　； 參考：《中國遠(yuǎn)程教育》2008年09期

【摘要】：本文分析了當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)教育教師激勵方式的弊端,從教師的需求出發(fā),提出構(gòu)建以新型的物質(zhì)激勵、精神激勵、情感激勵和制度激勵為主要內(nèi)容的有效的網(wǎng)絡(luò)教育教師激勵體系,以期實現(xiàn)"以人為本"的教學(xué)管理理念,提高網(wǎng)絡(luò)教育競爭力。
[Abstract]:This paper analyzes the disadvantages of the current network education teachers' incentive mode, starting from the teachers' needs, puts forward the construction of a new type of material incentives, spiritual incentives, In order to realize the "people-oriented" concept of teaching management and improve the competitiveness of online education, an effective network education teacher incentive system with emotional incentive and institutional incentive is proposed.
【作者單位】： 浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【分類號】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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1 記者 張輝　實習(xí)生 王紫s，

本文編號：1998343