本文關(guān)鍵詞：新課程背景下教學(xué)改革的價(jià)值取向及路徑，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《山西教育(教學(xué)版)》 2004年18期

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新課程背景下教學(xué)改革的價(jià)值取向及路徑

【摘要】：

【關(guān)鍵詞】：
【分類號(hào)】：G632
【正文快照】：

一、教學(xué)改革的價(jià)值取向新課程秉持的是一種整體教育觀,這在課程目標(biāo)上的具體體現(xiàn)就是使學(xué)生成為一個(gè)“整體的人”�！罢w的人”的發(fā)展包括兩層涵義:人的存在的完整性和人的生成的完整性。(一)從人的存在的角度來看,教學(xué)的目的在于引領(lǐng)學(xué)生尋求個(gè)體、自然、社會(huì)的和諧發(fā)展,

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本文編號(hào)：190859