美國教師教育信息技術標準化建設對我國高校師資隊伍建設的啟示
本文選題:美國教師教育信息技術標準化建設 + 特點。 參考:《教育探索》2008年12期
【摘要】:目前,美國教師教育信息化建設呈現(xiàn)出了新的特點,如標準的科學化、內容逐步規(guī)范化、更具靈活性和適應性、注重教師終身學習等。其對我國高校師資隊伍建設的主要啟示,一要盡快制訂符合我國國情的高校教師教育技術能力標準;二要研究國外的優(yōu)秀成果,為我所用;三要構建科學合理的質量監(jiān)督體系;四是高校教師應以終身學習的理念指導自我發(fā)展。
[Abstract]:At present, the information construction of Teacher Education in the United States presents new features, such as the scientific standard, the standardization of the content, the flexibility and adaptability, and the attention to the teachers' lifelong learning. The main inspiration for the construction of teachers in Colleges and universities in our country should be made as soon as possible to formulate the standards for the technical ability of College Teachers in accordance with the national conditions of our country; two It is useful for us to study the outstanding achievements of foreign countries; three to build a scientific and reasonable quality supervision system; four, the teachers of higher education should guide self development with the concept of lifelong learning.
【作者單位】: 常州信息職業(yè)技術學院;
【基金】:江蘇省現(xiàn)代教育技術研究“十一五”規(guī)劃2008年度滾動課題(2008-R-6882)
【分類號】:G645.1;G434
【共引文獻】
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,本文編號:1854973
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