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科學(xué)發(fā)展觀視角下的弱勢(shì)學(xué)生群體教育

發(fā)布時(shí)間:2018-04-27 18:43

  本文選題:科學(xué)發(fā)展觀 + 弱勢(shì)學(xué)生 ; 參考:《中國教育學(xué)刊》2008年05期


【摘要】:青島市市南區(qū)在全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的進(jìn)程中,把重視弱勢(shì)學(xué)生群體教育、改變?nèi)鮿?shì)學(xué)生群體受教育狀況、促進(jìn)弱勢(shì)學(xué)生群體全面發(fā)展作為一個(gè)重要的政策議題。在政策導(dǎo)向上凸顯優(yōu)先地位,強(qiáng)化保障力度;在指導(dǎo)原則上體現(xiàn)整體公平、差別對(duì)待;在操作策略上突出規(guī)劃的全局性、統(tǒng)籌性,突出管理的科學(xué)性、規(guī)范性,突出教育的全面性,著力改變?nèi)鮿?shì)群體的邊緣性,促進(jìn)弱勢(shì)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
[Abstract]:In the process of promoting the balanced development of compulsory education in the southern district of Qingdao City, it is an important policy topic to attach importance to the education of the disadvantaged students, to change the education status of the disadvantaged students and to promote the all-round development of the disadvantaged students. In terms of policy guidance, highlight priority, strengthen the strength of security; in guiding principles reflect the overall fairness, differential treatment; in the operational strategy to highlight the overall planning, overall planning, highlight the scientific management, normative, Emphasize the comprehensiveness of education, change the marginality of the disadvantaged groups, and promote the all-round development and healthy growth of the disadvantaged students.
【作者單位】: 青島市市南區(qū)教育體育局
【分類號(hào)】:G521

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本文編號(hào):1811864


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