本文選題：流浪未成年人 + 心理特征　； 參考：《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報》2008年01期

【摘要】：流浪未成年人是一個特殊的社會弱勢群體,其心理與行為均表現(xiàn)出一定的異常。在調(diào)查和深入訪談的過程中,我們嘗試運(yùn)用心理學(xué)和社會工作的專業(yè)知識和理論,用艾森克個性問卷(兒童)(EPQ)和兒童行為量表(CBCL)了解流浪兒童的心理狀況;并進(jìn)行生命歷程的訪談,探討流浪未成年人流浪的社會性因素;同時嘗試運(yùn)用支持療法、強(qiáng)化與懲罰、認(rèn)知重建、同伴教育等心理學(xué)方法對流浪未成年人進(jìn)行心理救助。
[Abstract]:Vagrant minors are a special social vulnerable group, their psychology and behavior are abnormal. In the course of investigation and in-depth interview, we try to use the professional knowledge and theory of psychology and social work, using Eysenck Personality questionnaire (EPQQ) and Child behavior scale (CBCL) to understand the psychological status of street children. At the same time, we try to use support therapy, strengthen and punish, cognitive reconstruction, peer education and other psychological methods to help street minors.
【作者單位】： 長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【基金】：湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2006年課題[XJK06AJJ005]
【分類號】：B844.2

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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5 丁遠(yuǎn)聲;;單親學(xué)生的心理特征及教育對策[A];廣西新時期班主任工作研討班論文集[C];2008年

6 岳亮;;老年心理特征與心理調(diào)適[A];第三屆全國老年醫(yī)學(xué)進(jìn)展學(xué)術(shù)會議論文集[C];2003年

7 施旺紅;常耀明;皇甫恩;付東洋;;跳傘訓(xùn)練對傘兵人格特征的影響[A];2004醫(yī)學(xué)心理、軍事心理、康復(fù)心理、醫(yī)學(xué)心理教育學(xué)術(shù)研討會論文匯編[C];2004年

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8 高其昌;心理特征與對蔬果的喜好[N];衛(wèi)生與生活報;2007年

9 呂松華;《中國IT從業(yè)人員心理特征研究報告》全面解讀IT行業(yè)人才選拔標(biāo)準(zhǔn)[N];大眾科技報;2007年

10 詠梅;IT人員職業(yè)心理特征免費(fèi)評測活動啟動[N];北京人才市場報;2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 李曉;自適應(yīng)人機(jī)交互界面研究[D];西南師范大學(xué);2004年

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1 袁茜;中學(xué)生偏愛流行音樂的心理分析及策略研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

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3 趙琳;當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)教育研究[D];哈爾濱理工大學(xué);2007年

4 金凡;腸癌患者心理特征及干預(yù)研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2009年

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7 國琦;大學(xué)生核心自我評價與班集體心理特征及主觀幸福感的關(guān)系研究[D];沈陽師范大學(xué);2012年

8 胡瑜;溫州市寄托兒童人格及其它心理特征研究[D];華東師范大學(xué);2003年

9 陳雪霞;羅夏墨跡測驗在心理健康評估中的有效性[D];遼寧師范大學(xué);2008年

10 杜炎斌;論互聯(lián)網(wǎng)時代的平民化心理現(xiàn)象[D];四川大學(xué);2006年

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本文編號：1795983