發(fā)布時間：2018-04-19 17:57

  本文選題：遠程開放實驗教學 + 遙控實驗��； 參考：《遠程教育雜志》2008年02期

【摘要】：遠程開放實驗教學是遠程開放教育的重要組成部分,它對鞏固和豐富遠程開放課程學習、增強學生實踐知識和動手能力的培養(yǎng)、尊重學生個性差異、體現(xiàn)學生學習主體地位有著極為重要的作用。本文在詳細地分析了遠程開放實驗教學存在的問題后,提出解決遠程開放實驗教學存在問題的新方法,即改革實驗內容和實驗方法、構建遙控實驗和協(xié)同實驗、開發(fā)仿真實驗軟件和虛擬實驗,并提出開發(fā)基于Agent的實驗系統(tǒng)服務于遠程開放實驗教學。新方法和新思路不僅能克服遠程開放實驗教學當前的困境,也為遠程開放教育的發(fā)展開拓更廣泛的領域和發(fā)展空間,對減少不必要的重復投入,實現(xiàn)實驗室資源的充分利用和教育資源的共享具有重要和深遠的意義。
[Abstract]:Distance open experimental teaching is an important part of distance open education. It can strengthen and enrich the learning of distance open courses, strengthen the cultivation of students' practical knowledge and practical ability, and respect the differences of students' personality.It is very important to embody the status of students' learning subject.After analyzing the problems in remote open experiment teaching in detail, this paper puts forward a new method to solve the problems in remote open experiment teaching, that is, to reform the content and method of experiment, to construct remote control experiment and cooperative experiment.The simulation experiment software and virtual experiment are developed, and the experimental system based on Agent is developed to serve the remote open experiment teaching.New methods and new ideas can not only overcome the current predicament of distance open experimental teaching, but also open wider fields and development space for the development of distance open education, and reduce unnecessary repeated investment.It is of great significance to realize the full utilization of laboratory resources and the sharing of educational resources.
【作者單位】： 浙江廣播電視大學遠程開放實驗室 浙江廣播電視大學遠程開放實驗室 浙江廣播電視大學遠程開放實驗室 浙江廣播電視大學遠程開放實驗室
【基金】：浙江省財政廳遠程開放實驗室項目 浙江省教育廳科研項目(20061878) 浙江省教育科學“十五”重點課題(SB022) 浙江省高校青年教師資助項目(520303)的研究成果
【分類號】：G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1774130