新課改背景下教學(xué)方法的適應(yīng)性變革
本文選題:新課程 + 教學(xué)方法; 參考:《教育探索》2008年05期
【摘要】:課程改革了,課程目標(biāo)和課程教材有了新變化,教學(xué)方法也需要進(jìn)行適應(yīng)性變革。新課程教學(xué)方法顯示出綜合性、活動(dòng)性、隨機(jī)性和現(xiàn)代化等新特點(diǎn)。教師應(yīng)把握教學(xué)方法發(fā)展變化的走向,恰當(dāng)運(yùn)用和積極改革教學(xué)方法。
[Abstract]:Curriculum reform, curriculum objectives and curriculum materials have new changes, teaching methods also need to adapt to change.The new curriculum teaching method shows new features such as comprehensiveness, activity, randomness and modernization.Teachers should grasp the trend of the development and change of teaching methods, properly use and actively reform teaching methods.
【作者單位】: 河南教育學(xué)院中文系
【分類號(hào)】:G424.1
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 侯憲勝;小學(xué)新課程改革回顧與存在問題分析[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期
2 高選;體育教學(xué)風(fēng)格的研究[J];安徽體育科技;2004年01期
3 林健;;教師教育資源建設(shè)中的問題與對(duì)策[J];成人教育;2006年02期
4 張仲偉;;尋求教師專業(yè)發(fā)展與進(jìn)行雙語教學(xué)的探索[J];大連大學(xué)學(xué)報(bào);2005年06期
5 潘美意;論遠(yuǎn)程教師在課行動(dòng)研究中的角色轉(zhuǎn)換[J];中國遠(yuǎn)程教育;2003年13期
6 王毅;論課程整合中的科學(xué)精神與人文精神[J];中國遠(yuǎn)程教育;2005年01期
7 黃甫全;試論信息技術(shù)與課程整合的基本策略[J];電化教育研究;2002年07期
8 鞏靖宇;高旭;;新課程改革背景下的教師專業(yè)發(fā)展[J];大同醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年01期
9 杜國民;新課程條件下教師角色的“自我”回歸[J];呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào);2004年03期
10 余小茅;;試析新課程改革的關(guān)鍵詞[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2006年06期
相關(guān)會(huì)議論文 前3條
1 劉崢;;信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合過程中暴露出的問題與思考[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會(huì)成果匯編(下)[C];2007年
2 李彥武;;美國教改參照下我國中小學(xué)必修課程設(shè)置芻議[A];2007“校本培訓(xùn)”主題論壇論文集[C];2007年
3 于曉紅;;新課程改革與圖書館資源建設(shè)[A];圖書館用戶服務(wù)研究——山東省圖書館第十四次科學(xué)討論會(huì)論文集[C];2006年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 彭虹斌;課程組織研究——從內(nèi)容到經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化[D];華南師范大學(xué);2004年
2 王凱;發(fā)展性校本學(xué)生評(píng)價(jià)研究[D];華東師范大學(xué);2004年
3 呂立杰;課程設(shè)計(jì)的范式與方法[D];東北師范大學(xué);2004年
4 董翠香;我國中小學(xué)體育校本課程開發(fā)理論與實(shí)踐研究[D];北京體育大學(xué);2004年
5 劉宇文;社本主義教育反思[D];湖南師范大學(xué);2004年
6 黃愛峰;體育教師教育專業(yè)化研究[D];南京師范大學(xué);2005年
7 謝翌;教師信念:學(xué)校教育中的“幽靈”[D];東北師范大學(xué);2006年
8 任桂平;文化視野中的語文課程[D];華東師范大學(xué);2006年
9 張惠紅;體育課程資源系統(tǒng)理論及其在高校體育課程中運(yùn)用的實(shí)證研究[D];福建師范大學(xué);2006年
10 吳鑫德;高中生化學(xué)問題解決思維策略訓(xùn)練的研究[D];西南大學(xué);2006年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 白鶴珍;新課程改革背景下的思想政治課教師角色的分析[D];西北師范大學(xué);2007年
2 李海燕;關(guān)于構(gòu)建中學(xué)體育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)的因子分析與理論研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2003年
3 李旭;大學(xué)英語大班教學(xué)的問題及其對(duì)策[D];西北師范大學(xué);2003年
4 張春燕;中學(xué)信息技術(shù)教師信息素養(yǎng)觀的研究[D];華南師范大學(xué);2004年
5 鄺紅軍;教育辯證法研究[D];華南師范大學(xué);2004年
6 趙寧寧;課程本質(zhì)研究的文化哲學(xué)分析[D];華南師范大學(xué);2004年
7 梁春芳;中學(xué)服務(wù)學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐研究[D];華南師范大學(xué);2004年
8 周勇軍;課程政策實(shí)施研究[D];四川師范大學(xué);2004年
9 汪明春;預(yù)設(shè)與生成[D];華中師范大學(xué);2004年
10 羅儒國;教學(xué)理論應(yīng)用的模式研究[D];西北師范大學(xué);2004年
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 朱舜卿;中國工業(yè)科技管理大連培訓(xùn)中心第一期結(jié)業(yè)[J];大連理工大學(xué)學(xué)報(bào);1980年04期
2 羅大同;我國傳統(tǒng)的教學(xué)方法——串講[J];湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1980年03期
3 牟敦然;運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性[J];化學(xué)教學(xué);1980年04期
4 唐文中;高等學(xué)校的講授課[J];求是學(xué)刊;1980年04期
5 藍(lán)棣之;力求多作分析和比較——評(píng)閱一九八○年高考作文試卷有感[J];四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1980年03期
6 陳之忠;語文教學(xué)的方法值得研究[J];安徽教育;1980年01期
7 蔡澄清;談?wù)劷萄薪M工作[J];安徽教育;1980年05期
8 ;對(duì)滲透集合、對(duì)應(yīng)思想的認(rèn)識(shí)和教學(xué)方法的探討[J];安徽教育;1980年07期
9 王懷信;《多收了三五斗》的特色和教學(xué)方法[J];大理學(xué)院學(xué)報(bào);1980年02期
10 梁再宏;對(duì)于外語聽說教學(xué)法中幾個(gè)問題的探討[J];河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1980年04期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 匡曉燕;;淺談病理教法的優(yōu)化選擇與組合[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年
2 陳毅俊;;“講述法”與“學(xué)導(dǎo)法”在中專病理教學(xué)中的對(duì)比分析[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年
3 張愛秀;;目標(biāo)教學(xué)法在病理學(xué)中的實(shí)施與探究[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年
4 陳倩;魏昕;;探討目標(biāo)教學(xué)在病理教學(xué)中的效果[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年
5 高愛華;;淺談病理學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年
6 祝玉珍;;講授職工中專婦幼專業(yè)病理教學(xué)的體會(huì)[A];中國病理生理學(xué)會(huì)中專教育委員會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì)論文匯編[C];1999年
7 韓玉芳;;關(guān)于盲人按摩教育事業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要與發(fā)展若干問題探討[A];亞太區(qū)按摩研討會(huì)論文集[C];1999年
8 劉紅;;淺談盲校推拿練功課教學(xué)[A];盲人按摩教育、醫(yī)療與研究——中國盲人按摩學(xué)會(huì)第三屆第二次全國盲人按摩學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];1999年
9 張智勇;;淺談盲生《骨傷學(xué)》直觀教學(xué)方法[A];盲人按摩教育、醫(yī)療與研究——中國盲人按摩學(xué)會(huì)第三屆第二次全國盲人按摩學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];1999年
10 楊亞平;張貴建;;盲人高等中醫(yī)教育中中診課程的改革與思考[A];盲人按摩教育、醫(yī)療與研究——中國盲人按摩學(xué)會(huì)第三屆第二次全國盲人按摩學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];1999年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 首都師范大學(xué)美術(shù)系主任 尹少淳;貼近美術(shù)教育情景[N];中國教育報(bào);2000年
2 立嚴(yán);教育軟件亟待精品[N];中國教育報(bào);2000年
3 呂秀峰;讓理論課教學(xué)更具針對(duì)性[N];中國教育報(bào);2000年
4 記者 李建平;國家基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)入最后攻堅(jiān)[N];中國教育報(bào);2000年
5 記者 王惠敏;員工可獲歐盟免費(fèi)培訓(xùn)[N];中國貿(mào)易報(bào);2000年
6 劉鴻章;教材改革應(yīng)有針對(duì)性[N];光明日?qǐng)?bào);2000年
7 吳瓊;如何培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力有關(guān)專家提出六種教學(xué)方法[N];吉林日?qǐng)?bào);2000年
8 朱立煌;改變農(nóng)村“應(yīng)試教育”的現(xiàn)狀[N];江西日?qǐng)?bào);2000年
9 記者 劉宏;我省普通高中新課程試驗(yàn)占得先機(jī)[N];江西日?qǐng)?bào);2000年
10 本報(bào)通訊員 李思頻;“紅燭”燃亮 鑄起師魂[N];科技日?qǐng)?bào);2000年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 高天明;二十世紀(jì)我國教學(xué)方法變革研究[D];西北師范大學(xué);2001年
2 盧炳惠;教學(xué)創(chuàng)新研究[D];西南師范大學(xué);2002年
3 彭智勇;數(shù)學(xué)新課程發(fā)展性評(píng)價(jià)研究[D];西南師范大學(xué);2004年
4 胡慶芳;美國高中課程發(fā)展研究——從失衡發(fā)展到基礎(chǔ)振興[D];華東師范大學(xué);2004年
5 邱紅松;初中幾何課堂教學(xué)過程重構(gòu)與視頻案例研究[D];華東師范大學(xué);2004年
6 呂立杰;課程設(shè)計(jì)的范式與方法[D];東北師范大學(xué);2004年
7 盛曉明;中國、英國中學(xué)體育課程改革與發(fā)展的比較研究[D];北京體育大學(xué);2004年
8 唐麗芳;課程改革中的學(xué)校文化[D];東北師范大學(xué);2005年
9 陳月茹;教科書內(nèi)容屬性改革研究[D];華東師范大學(xué);2005年
10 何更生;知識(shí)分類學(xué)習(xí)論和教學(xué)論在作文教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];華東師范大學(xué);2001年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 趙哲;計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)物理空間形象思維能力培養(yǎng)的研究[D];首都師范大學(xué);2000年
2 黎昌林;中學(xué)生物多媒體教學(xué)實(shí)踐研究[D];華中師范大學(xué);2000年
3 余大山;在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合技能[D];西南師范大學(xué);2000年
4 曾暉;語言和語言學(xué)習(xí)本質(zhì)對(duì)大學(xué)英語課堂教學(xué)方法的啟示[D];西南師范大學(xué);2000年
5 周建勛;法學(xué)判例教學(xué)方法研究[D];首都師范大學(xué);2000年
6 鄭秋賢;當(dāng)代西方外語教師教育的理論與實(shí)踐[D];陜西師范大學(xué);2000年
7 郭慶蘭;導(dǎo)學(xué)式五步教學(xué)法的研究[D];西南師范大學(xué);2000年
8 魯燃;基于Internet的ICAI模型與設(shè)計(jì)[D];大連理工大學(xué);2001年
9 潘娟;中國針灸多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)[D];成都中醫(yī)藥大學(xué);2001年
10 張長(zhǎng)娟;科學(xué)語體篇章的分析與教學(xué)實(shí)踐[D];黑龍江大學(xué);2001年
,本文編號(hào):1753002
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jgkg/1753002.html