本文關(guān)鍵詞：基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的英語語言學(xué)課程教改探索，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的英語語言學(xué)課程教改探索

作者：劉艷鋒 單位：榆林學(xué)院外語系 本文刊于： 《北京第二外國語學(xué)院學(xué)報》 2014年第03期

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     英語語言學(xué)作為高校英語專業(yè)必修課程之一,對于培養(yǎng)學(xué)生的英語語言能力起著重要的作用。本文基于多年的英語語言學(xué)教學(xué)實踐與對某大學(xué)2008級和2009級128名學(xué)生學(xué)習(xí)英語語言學(xué)的調(diào)查分析基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)模式下英語語言學(xué)教學(xué)存在的問題,建議對英語語言學(xué)課程的教學(xué)方式進(jìn)行改革。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和改進(jìn),現(xiàn)代教學(xué)已經(jīng)廣泛采用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源,為英語語言學(xué)學(xué)習(xí)者提供了自主學(xué)習(xí)的高度可能性。本文大力提倡學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)英語語言學(xué)來促進(jìn)英語語言學(xué)課程教學(xué)方法的改革,從而提高課程教學(xué)的效果,對未來我國語言學(xué)方法論的建設(shè)也將起到一定的促進(jìn)作用。

基金項目:

陜西省教育廳項目“英語語言學(xué)方法論建設(shè)研究”(項目編號:09JK307);榆林學(xué)院科研項目“英語語言學(xué)方法論研究”(項目編號:09YK04);榆林學(xué)院教改項目“《英語語言學(xué)》教改研究項目”(項目編號:JG1128)的研究成果

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