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試論教育學(xué)的主體性

發(fā)布時(shí)間:2018-04-14 03:00

  本文選題:教育學(xué) + 主體性 ; 參考:《現(xiàn)代教育科學(xué)》2008年01期


【摘要】:中國教育學(xué)的主體性的確立至關(guān)重要。其主要內(nèi)容涉及到民族性、本土性和自主性,實(shí)質(zhì)是關(guān)涉到中國教育學(xué)的生命力的問題。研究中國教育學(xué)的主體性具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。
[Abstract]:It is very important to establish the subjectivity of Chinese pedagogy.Its main content involves the nationality, the nativeness and the autonomy, which is related to the vitality of Chinese pedagogy.It is of great theoretical and practical significance to study the subjectivity of Chinese pedagogy.
【作者單位】
【分類號(hào)】:G40

【參考文獻(xiàn)】

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1 金生,

本文編號(hào):1747387


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