本文選題：現(xiàn)代教育技術(shù)　切入點(diǎn)：教育教學(xué)　出處：《企業(yè)科技與發(fā)展》2008年16期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：信息科學(xué)的迅猛發(fā)展,教育技術(shù)應(yīng)用具有特別重要的意義�，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué),勢(shì)在必行,是當(dāng)前教育改革與發(fā)展的重要突破口。文章剖析了應(yīng)用教育技術(shù)應(yīng)解決的問(wèn)題。
[Abstract]:With the rapid development of information science, the application of educational technology is of special significance. It is an important breakthrough in the reform and development of education at present. This paper analyzes the problems that should be solved in the application of educational technology.
【作者單位】： 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G434

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 郝明階;要重視和研究教育實(shí)習(xí)[J];齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1980年Z1期

2 ;短波[J];四川教育;1980年08期

3 劉啟嫻;蘇聯(lián)召開(kāi)教學(xué)法全體會(huì)議[J];比較教育研究;1981年06期

4 何壽昌;關(guān)于研究孔子教育思想的幾個(gè)問(wèn)題[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1981年01期

5 ;《天津教育》一九八二年擴(kuò)大發(fā)行[J];天津教育;1981年09期

6 靳家珉;;五十五中組織教師聯(lián)系實(shí)際學(xué)“決議”[J];天津教育;1981年10期

7 陳仙梅;;臺(tái)州地區(qū)成立教育學(xué)會(huì)并舉行首屆年會(huì)[J];中國(guó)教育學(xué)刊;1981年01期

8 趙忠心;內(nèi)容再充實(shí)些[J];寧夏教育;1982年01期

9 劉純煜;教師要有較高的文化素養(yǎng)[J];天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1982年06期

10 ;簡(jiǎn)訊[J];成人教育;1982年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 田得文;;藝術(shù)教育的沃土——青海師大附中藝術(shù)教育調(diào)查[A];教研擷華——青海師大附中建校45周年論文集[C];1999年

2 劉輝漢;趙夏林;;依靠成人教育 振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)[A];科教興村實(shí)踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評(píng)析[C];1997年

3 朱馳;;談新時(shí)期校長(zhǎng)的辦學(xué)素質(zhì)[A];邁向新世紀(jì)[C];1999年

4 李艷華;;淺談中學(xué)圖書(shū)室的規(guī)范管理[A];邁向新世紀(jì)[C];1999年

5 任俊德;;以陶為師教學(xué)做合一[A];太原市陶行知研究會(huì)成立大會(huì)暨首屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1988年

6 許書(shū)明;;教育學(xué)院學(xué)報(bào)如何為基礎(chǔ)教育服務(wù)[A];編輯工作論叢[C];1997年

7 李惠民;李田定;;“生活教育”理論和教育改革[A];山西省陶行知研究會(huì)首屆二次學(xué)術(shù)年會(huì)論文選集[C];1989年

8 ;借鑒陶行知教育思想 深化中師教育教學(xué)改革[A];山西省陶行知研究會(huì)首屆第三、四次學(xué)術(shù)年會(huì)論文選集[C];1992年

9 史根東;;創(chuàng)建新型人才培養(yǎng)模式:全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要任務(wù)[A];人學(xué)與現(xiàn)代化（三）——北京市人學(xué)理論研討會(huì)論文集[C];1999年

10 葛建軍;;實(shí)施素質(zhì)教育 提高辦學(xué)水平[A];探索 創(chuàng)新 發(fā)展[C];2000年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 侯健;學(xué)生的智商與情商[N];兵團(tuán)日?qǐng)?bào)(漢);2000年

2 記者 劉微;教育教學(xué)結(jié)合 課堂實(shí)踐互動(dòng)[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

3 逸民;鉆進(jìn)課堂的總編輯[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

4 教育部電教辦主任 宋成棟;讓現(xiàn)代教育技術(shù)走進(jìn)日常教學(xué)[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

5 山東省濰坊教育學(xué)院院長(zhǎng) 王敬良;扎實(shí)搞好骨干教師培訓(xùn)[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

6 藍(lán)良就;克服無(wú)效教學(xué)[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

7 北京市海淀區(qū)北宮門(mén)小學(xué) 李淑珍;教師要全面提高自身素質(zhì)[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

8 孫文義 尤振華;西部教育：借了一雙翅膀[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

9 本報(bào)記者 梁杰;這里的孩子是幸福的[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

10 本報(bào)記者 朱振岳;浙江：讓優(yōu)秀年輕教師盡快冒出來(lái)[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 劉承波;信息時(shí)代高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程的變革及其運(yùn)行機(jī)制[D];廈門(mén)大學(xué);2002年

2 張奎明;建構(gòu)主義視野下的教師素質(zhì)及其培養(yǎng)研究[D];華東師范大學(xué);2005年

3 王東光;口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及系列課程綜合改革研究[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2005年

4 燕良軾;教學(xué)的生命視野研究[D];湖南師范大學(xué);2004年

5 張?jiān)鎏?對(duì)話教學(xué)研究[D];西南師范大學(xué);2005年

6 馬宏佳;以科學(xué)探究為核心的科學(xué)教育教學(xué)策略研究[D];南京師范大學(xué);2005年

7 趙雪江;道德教育因材施教的聚材研究[D];東北師范大學(xué);2006年

8 姜美玲;教師實(shí)踐性知識(shí)研究[D];華東師范大學(xué);2006年

9 張志泉;論教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的反思性道路[D];華東師范大學(xué);2007年

10 張平;學(xué)校變革視野下校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研究[D];華東師范大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王文利;面向新世紀(jì)高校創(chuàng)造教育教學(xué)模式的建構(gòu)[D];河北大學(xué);2000年

2 張洪剛;重慶市沙坪壩區(qū)職業(yè)高中計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育中教學(xué)內(nèi)容的改革研究[D];西南師范大學(xué);2001年

3 秦喜超;現(xiàn)代中學(xué)化學(xué)教師素質(zhì)的初步研究[D];華中師范大學(xué);2001年

4 熊煒;高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)適應(yīng)性狀況的調(diào)查研究[D];華中師范大學(xué);2001年

5 陳彩珍;論中小學(xué)德育的美育化[D];福建師范大學(xué);2001年

6 于青;中學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)現(xiàn)狀和對(duì)策[D];福建師范大學(xué);2001年

7 張宏偉;教師素質(zhì)在中學(xué)生心理健康教育中的作用[D];福建師范大學(xué);2002年

8 楊進(jìn);尊重的教育[D];東北師范大學(xué);2002年

9 楊渝君;增強(qiáng)高校思想品德課實(shí)效性研究[D];西南師范大學(xué);2002年

10 高志強(qiáng);中小學(xué)教師教研心態(tài)調(diào)查及對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2002年

，

本文編號(hào)：1652908