本文選題：美國　切入點：特許學(xué)校　出處：《比較教育研究》2008年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：特許學(xué)校是美國公立學(xué)校重建運動中的一種新形式,它運用市場化、民營化機(jī)制對公共教育系統(tǒng)進(jìn)行體制性重建,1992年以來獲得了長足的發(fā)展。特許學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費、規(guī)模、分類和立法等方面有其自身特點,尤其在運營機(jī)制方面體現(xiàn)出它的獨特性。
[Abstract]:Charter schools are a new form of public school reconstruction in the United States. They use the mechanism of marketization and privatization to reconstruct the public education system. Since 1992, charter schools have made great progress. Classification and legislation have their own characteristics, especially in the operational mechanism to reflect its uniqueness.
【作者單位】： 浙江師范大學(xué)教育學(xué)院;杭州電子科技大學(xué)人文學(xué)院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金“十一五”規(guī)劃教育學(xué)2007年度國家重點課題“公共教育改革中的新自由主義思想取向研究”(課題編號CAA070212)的階段性研究成果。
【分類號】：G571.2

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1593825