發(fā)布時(shí)間：2018-03-06 12:40

  本文選題：大學(xué)生　切入點(diǎn)：成就目標(biāo)　出處：《社會(huì)心理科學(xué)》2008年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：目的:探討大學(xué)生成就目標(biāo)與主觀幸福感的關(guān)系。方法:采用成就目標(biāo)量表、主觀幸福感量表整群抽樣調(diào)查247名大學(xué)生。結(jié)果:①來自鄉(xiāng)村的大學(xué)生的掌握目標(biāo)顯著高于來自城鎮(zhèn)的大學(xué)生,女生的成績(jī)回避目標(biāo)顯著高于男生。②掌握目標(biāo)與積極情感顯著正相關(guān),與消極情感顯著負(fù)相關(guān);成績(jī)接近目標(biāo)與生活滿意度、積極情感顯著正相關(guān);成績(jī)回避目標(biāo)與消極情感顯著正相關(guān)。③掌握目標(biāo)正向預(yù)測(cè)積極情感,負(fù)向預(yù)測(cè)消極情感;成績(jī)接近目標(biāo)正向預(yù)測(cè)生活滿意度和積極情感;成績(jī)回避目標(biāo)正向預(yù)測(cè)消極情感,負(fù)向預(yù)測(cè)積極情感。結(jié)論:掌握目標(biāo)和成績(jī)接近目標(biāo)有利于主觀幸福感,成績(jī)回避目標(biāo)不利于主幸福感。
[Abstract]:Objective: to explore the relationship between achievement goals and subjective well-being of college students. Results the mastery goal of the students from the countryside was significantly higher than that of the students from the cities and towns by using the subjective Well-Being scale in a cluster of 247 college students. The scores avoidance goals of girls were significantly higher than those of boys .2 mastery goals were significantly positively correlated with positive emotions and negatively correlated with negative emotions, and scores close to goals were significantly correlated with life satisfaction, and positive emotions were significantly positively correlated. There was significant positive correlation between achievement avoidance goal and negative emotion. 3 mastery goal positively predicted positive emotion, negative prediction of negative emotion, achievement close to goal positively predicted life satisfaction and positive emotion, achievement avoidance goal positively predicted negative emotion. Conclusion: mastery of goal and achievement close to goal are good for subjective well-being, and achievement avoidance goal is not good for subjective well-being.
【作者單位】： 華南師范大學(xué)心理系;
【分類號(hào)】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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