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讓常態(tài)課成為高效課

發(fā)布時間:2018-02-27 04:42

  本文關(guān)鍵詞: 正確處理 教師 適應(yīng)學(xué)生 教學(xué)策略 心理特點 課程改革 教學(xué)方案 課堂教學(xué) 學(xué)習(xí)需求 學(xué)習(xí)規(guī)律 出處:《課程教材教學(xué)研究(中教研究)》2008年Z6期  論文類型:期刊論文


【摘要】:正正確處理教師與學(xué)生的關(guān)系。教師的教學(xué)方案必須適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,即教師要根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ)、心理特點、學(xué)習(xí)規(guī)律制定教學(xué)策略,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中既能實現(xiàn)學(xué)會、學(xué)好的目標,又能達到
[Abstract]:The teacher's teaching plan must adapt to the students' learning needs, that is, the teacher should make the teaching strategy according to the students' knowledge foundation, psychological characteristics and learning rules. So that students in the process of learning can not only achieve the goal of learning and learning, but also achieve
【分類號】:G632.421

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3 記者 陳z,

本文編號:1541196


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