本文關(guān)鍵詞： 教育 教育評價 考試　出處：《教育理論與實踐》2008年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：第33屆國際教育評價年會圍繞"國家評價體系和教育標(biāo)準(zhǔn)的相互依存性"主題,對國家教育評價的經(jīng)驗和成就、國家(際)教育目標(biāo)的評價、信息通訊技術(shù)在考試評價領(lǐng)域的應(yīng)用等專題進(jìn)行了深入的研討。此次年會表明:發(fā)展中國家的考試評價技術(shù)和水平在不斷提高,考試評價的關(guān)注點已從注重結(jié)果的終結(jié)性評價轉(zhuǎn)移到注重過程監(jiān)測的形成性評價;范圍不斷擴大,信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在考試評價領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用。
[Abstract]:The 33rd annual meeting of the International Educational Assessment focused on the theme "interdependence between national evaluation systems and educational standards", the experience and achievements of national educational evaluation, and the evaluation of national (international) educational objectives, The application of information and communication technology in the field of examination evaluation and other topics have been discussed in depth. The annual meeting shows that the technology and level of examination evaluation in developing countries are constantly improving. The focus of examination evaluation has shifted from the result-oriented summative evaluation to the formative evaluation focusing on process monitoring. The scope of examination evaluation has been expanding and information network technology is playing a more and more important role in the field of examination evaluation.
【作者單位】： 教育部考試中心
【分類號】：G40-058.1

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本文編號：1498444